Tests für jedermann OPK-Lektion im ORKSE-Unterricht mit A. Kuraevs Lehrbuch „Grundlagen Orthodoxe Kultur"Klassen 4-5. Die Tests sind zum Thema der Lektion geschrieben, jeder von ihnen hat 6 Aufgaben und vier Antwortmöglichkeiten, von denen eine richtig ist. Alle Tests sind für die Verwendung des Lehrbuchs und die direkte Arbeit damit konzipiert. Diese Tests können in Form eines Wiederholungstests zum Lesen, Erstellen einer Problemsituation usw. verwendet werden. Diese Tests erleichtern die Arbeit mit dem Lehrbuch erheblich.
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Tests.
Lektion 1. Thema. Russland ist unser Mutterland.
Frage Nr. 1 Geben Sie den offiziellen Namen unseres Staates an.
Antworten:
A. Russland.
V. Rus'.
S. Russische Föderation.
D. Mutterland.
Frage Nr. 2 Was beinhaltet der Begriff „geistige Welt“?
Antworten:
A. Gegenstände, zwischen denen eine Person lebt.
B. Natur.
C. Von der Menschheit gesammeltes Wissen.
D. Architektonische Meisterwerke.
Frage Nr. 3 Was beinhaltet das Konzept der „inneren Welt“ eines Menschen?
Antworten:
Eine Seele.
B. Gefühle.
C. Emotionen.
D. Charakter.
Antworten:
A. Aktionen.
B. Traditionen.
C. Bildung.
D. Verhalten.
Frage Nr. 5 Zu welchem Zweck werden wir das Thema „Grundlagen der spirituellen und moralischen Kultur der Völker Russlands“ studieren?
Antworten:
A. Um mehr über andere Völker zu erfahren.
F. Um mehr über andere Länder zu erfahren.
C. Eine Wahl zwischen Gut und Böse treffen zu können.
D. Eine Wahl zwischen Freund und Feind treffen können.
Frage Nr. 6 Wie viele Völker leben in Russland?
Antworten:
A. Mehr als 50.
B. Mehr als 100.
C. Mehr als 30.
D. Mehr als 80.
Lektion 2. Thema: Kultur und Religion.
Frage Nr. 1 Was bedeutete das Wort „Kultur“ in der Antike?
Antworten:
A. Alles, was ein Mensch gewachsen ist.
B. Alles, was der Mensch geschaffen hat.
C. Alles, was einem Menschen nützt.
D. Etwas, das nicht von Menschenhand geschaffen wurde.
Frage Nr. 2 Was sammelt Kultur an?
Antworten:
A. Wissen.
B. Verhaltensregeln.
C. Lebenserfahrung früherer Generationen.
D. Religiöse Überzeugungen
Frage Nr. 3. Was ist das Wichtigste in der Kultur?
Antworten:
A. Verhaltenssituation
B. Gründe für die Wahl des Verhaltens
C. Menschliches Verhalten
D. Kenntnis der Gesetze.
Frage Nr. 4. Wie werden kulturelle Werte vermittelt?
Antworten:
A. Durch Befehle.
B. Durch das Kopieren des Verhaltens anderer Menschen.
C. Durch schriftliche Quellen.
D. Durch Schulung und Ausbildung.
Frage Nr. 5. Was ist Religion?
Antworten:
A. Menschliches Verhalten im Zusammenhang mit der Suche nach einem höheren Geist.
B.. Menschliches Verhalten, das mit der Suche nach Gleichgewicht im Universum verbunden ist.
C. Gedanken und Handlungen von Menschen, die davon überzeugt sind, dass es einen höheren Geist gibt, d. h. Gott.
D. Menschliches Verhalten im Zusammenhang mit der Suche nach einem Gleichgewicht zwischen Gut und Böse.
Frage Nr. 6. Was sind die Ursprünge der russischen Kultur?
Antworten:
A. In der Vielfalt der Religionen.
V. In der Orthodoxie.
S. Im Katholizismus.
D. Im Buddhismus.
Lektion 3. Thema: Mensch und Gott in der Orthodoxie.
Frage Nr. 1 Wer ist in der Orthodoxie mit dem Wort Gott gemeint?
Antworten:
Ein Priester
B. Religion
S. Schöpfer aller Lebewesen.
D. Einer, der Glauben lehrt.
Frage Nr. 2. Welche gute Tat kann als gut angesehen werden?
Antworten:
A. Eines, das im Auftrag von jemandem hergestellt wird.
B. Eine, die auf Anfrage hergestellt wird.
C. Eines, das gemacht wird, um berühmt zu werden.
D. Eines, das aus dem Wunsch heraus entsteht, zu helfen.
Frage Nr. 3. Was bedeutete das Wort Gott in der alten Sprache?
Antworten:
A. Derjenige, der das Geld verteilt.
B. Er, der Ruhm verteilt
C. Einer, der Geschenke verteilt
D. Derjenige, der Strafe verteilt
Frage Nr. 4. Was sind die größten Reichtümer, die Gott dem Menschen gegeben hat?
Antworten:
A. Geld und Ruhm.
B. Mitgefühl und Verantwortung
C. Freiheit und Vernunft
D.. Glaube und Freundlichkeit
Frage Nr. 5. Wer ist Gott für den Menschen?
Antworten:
A. Verteidiger und Befreier
B. Das Beste hoffen.
S. Schöpfer und Liebe
D. Glaube und Hoffnung.
Frage Nr. 6. Wie der Buchstabe alles bezeichnet, was mit Gott zu tun hat.
Antworten:
A. Es steht auf einer roten Linie.
B. Es wird mit einem Großbuchstaben geschrieben.
C. Normale Rechtschreibung.
D. Unterstreichen.
Lektion Nr. 4. Thema: Orthodoxes Gebet.
Frage Nr. 1. Was ist Gebet?
Antworten:
A. Was Gott den Menschen sagte.
B. Appell an Gott.
C. Spezielle Wortzauber.
D. Worte des Priesters während eines Gottesdienstes.
Frage Nr. 2. Was zeichnet ein Gebetsanliegen aus?
Antworten:
Frage Nr. 3 Wie zeichnet sich das Dankgebet aus?
Antworten:
A. Eine Person bittet Gott in verschiedenen Angelegenheiten um Hilfe
B. Eine Person dankt Gott für die Hilfe bei etwas.
C. Eine Person bittet Gott um Vergebung für eine Tat oder Sünde.
D. Ein Mensch freut sich, dass Gott in seiner Seele gegenwärtig ist
Frage Nr. 4 Wie wird Lobpreis-Gebet charakterisiert?
Antworten:
A. Eine Person bittet Gott in verschiedenen Angelegenheiten um Hilfe
B. Eine Person dankt Gott für die Hilfe bei etwas.
C. Eine Person bittet Gott um Vergebung für eine Tat oder Sünde.
D. Ein Mensch freut sich, dass Gott in seiner Seele gegenwärtig ist
Frage Nr. 5 Wie wird Gebet-Reue charakterisiert?
Antworten:
A. Eine Person bittet Gott in verschiedenen Angelegenheiten um Hilfe
B. Eine Person dankt Gott für die Hilfe bei etwas.
C. Eine Person bittet Gott um Vergebung für eine Tat oder Sünde.
D. Ein Mensch freut sich, dass Gott in seiner Seele gegenwärtig ist
Frage Nr. 6 Welches Gebet gilt als das berühmteste?
Antworten:
A. „Lebendig in Hilfe“
V. „Himmlischer König, Tröster“
S. „Gegrüßet seist du, Jungfrau Maria“
D. „Vater unser“
Lektion Nr. 5. Thema: Bibel und Evangelium.
Frage Nr. 1. Was bedeutete das Wort „Bibel“ in der Antike?
Antworten:
A. Ein Buch, das darüber erzählt, wie die Menschen vor der Erscheinung Gottes lebten.
B. Ein Buch darüber, wie die Menschen auf die Geburt Christi, sein Leben und seine Lehren warteten.
C. Ein Buch, das erzählt, wie Christus die Menschen lehrte
D. Ein Buch, das erzählt, wie Religion entstand.
Frage Nr. 2. Wie viele Teile hat die Bibel?
Antworten:
A. 50
V. 77
S. 2
D. 27
Frage Nr. 3. Wie heißen die Teile der Bibel?
Antworten:
A. Heilige Schrift.
B. Altes und Neues Testament
C. Evangelium.
D. Offenbarung
Frage Nr. 4. In welcher Sprache wurden die Bücher des Alten Testaments geschrieben?
Antworten:
A. Auf Altgriechisch
V. In altslawischer Sprache
S. Auf Hebräisch
D. Auf Latein
Frage Nr. 5. Wer hat die Bücher des Neuen Testaments geschrieben?
Antworten:
A. Propheten
B. Priester
S. Schriftsteller
D. Apostel
Frage Nr. 6. Woher kommt das Vaterunser?
Antworten:
A. Von Jesus Christus
B. Vom Apostel Petrus.
S. Von John
D. Von Matthäus.
Lektion Nr. 6. Thema: Christus predigen.
Frage Nr. 1. Der vor der christlichen Lehre von den Menschen verherrlicht wurde.
Antworten:
A. Kaiser und große Krieger.
V. Starke Männer.
C. Sieger in Schlachten
D. Reiche Leute.
Frage Nr. 2. Was ist der wichtigste Reichtum, den Gott Ihnen beigebracht hat, wertzuschätzen?
Antworten:
A. Kraft und Ausdauer
B. Reichtum und Ruhm.
C. Freundlichkeit und Demut.
D. Groll und Bosheit.
Frage Nr. 3. Wem wurde die Bergpredigt gehalten?
Antworten:
A. Vor den Fischern.
B. Vor den Aposteln.
S. Vor gewöhnlichen Menschen.
D. Vor den Priestern.
Frage Nr. 4. Was ist eine Predigt?
Antworten:
A. Besonderes Gebet.
B. Religionsunterricht fordert Verhaltensänderungen.
C. An die Zuhörer gerichtete Worte, die zum Beginn des Kampfes aufrufen
D. Gespräch mit der Person über Verhaltensänderungen.
Frage Nr. 5 Welches menschliche Verhalten wurde in Bezug auf die alten Götter nicht begrüßt?
Antworten:
A. Unterwerfung unter den Willen der Götter.
B. Gleichgültigkeit gegenüber dem Willen der Götter.
C. Siege zu Ehren der Götter
D. Opfer bringen und Geschenke machen.
Frage Nr. 6. Was ist nach christlicher Lehre gut?
Antworten:
A. Was ein Mensch im Laufe seines Lebens angesammelt hat.
B. Die Handlungen einer Person, an die sich andere erinnern.
C. Gute Taten einer Person, die ihr Ruhm und Reichtum brachten.
D. Gute Taten einer Person, an die sich andere erinnern.
Lektion Nr. 7. Thema: Christus und sein Kreuz.
Frage Nr. 1. Von welchem Ereignis aus begann die neue Chronologie?
Antworten:
A. Von der Machtübernahme des neuen Kaisers
B. Von der Machtübernahme des neuen Pharaos
C. Von der Machtübernahme des neuen Königs
D. Von der Geburt Christi
Frage Nr. 2. Wie hieß der Richter, der Jesus Christus verhörte?
Antworten:
A. Julius Cäsar
V. August Oktovian
S. Pontius Pilatus
D. Konstantin
Frage Nr. 3. Warum tragen Christen ein Kreuz?
Antworten:
A. Zur Erinnerung an die Kreuzigung Christi am Kreuz
B. Zur Erinnerung an die Leiden Christi vor dem Tod
C. Erinnerung an die Kreuzzüge
D. Als Schutz vor bösen Mächten.
Frage Nr. 4. Wie hieß der Berg, auf dem sich der Ort der Hinrichtung Christi befand?
Antworten:
A. Elbrus
V. Sinai
S. Golgatha
D. Everest
Frage Nr. 5. Auf welcher Seite Christi stand der Verbrecher, der vor seinem Tod Buße tat und Gott annahm?
Antworten:
A. Vor Jesus
B. Hinter Jesus
C. Links von Jesus
D. Rechts von Jesus
Frage Nr. 6. Wie viele Querbalken hat ein orthodoxes Kreuz?
Antworten:
A. Allein.
B. Zwei.
S. Drei.
D. Vier.
Lektion Nr. 8. Thema: Ostern.
Frage Nr. 1. Zu wessen König wurde Jesus Christus erklärt?
Antworten:
A. Rimsky.
V. Judäer.
S. Griechisch.
D. Slavyansky.
Frage Nr. 2. Wie heißt der Feiertag der Auferstehung Christi?
Antworten:
A. Weihnachten
B. Epiphanie
S. Ostern
D. Dreieinigkeit
Frage Nr. 3. Was ist Blagovest?
Antworten:
A. Name des Ostergebetes
B. Titel des Osterliedes
C. Name der Kirchenglocke
D. Name der Kirchenutensilien
Frage Nr. 4. Das wichtigste Geschenk zu Ostern.
Antworten:
A. Osterkuchen
B. Osterei
S. Bell
D. Weidenzweig.
Frage Nr. 5. Was geht Ostern voraus?
Antworten:
A. Petrovsky-Beitrag
B. Große Fastenzeit.
S. Krippenfasten
D. Heilfasten
Frage Nr. 6. Auf welche Jahreszeit fällt Ostern immer?
Antworten:
A. Winter
V. Frühling
S. Sommer
D. Herbst
Lektion Nr. 9. Thema: Orthodoxe Lehre über den Menschen
Frage Nr. 1. Was ist der höchste Wert in der orthodoxen Lehre?
Antworten:
A. Aktionen.
V. Gedanken.
S. Seele.
D. Körper.
Frage Nr. 2. Was ist die innere Welt eines Menschen?
Antworten:
A. Gedanken, Wünsche, Träume, Wissen.
B. Vernunft, Freiheit, Liebe, Kreativität.
C. Handlungen und Verhalten.
D. Menschliche Erziehung und Bildung
Frage Nr. 3. Was heilt die menschliche Seele?
Antworten:
A. Gute Gedanken
B. Gute selbstlose Taten.
C. Gute Gedanken und selbstlose Taten.
D. Handlungen, die eine Person für andere ausführt.
Frage Nr. 4. Wenn sich jemand für seine Tat schämt, errötet er. Normalerweise sagen sie in solchen Fällen:
Antworten:
A. „Meine Seele tut weh“
V. „Die Seele weint“
S. „Man kann die Seele nicht täuschen“
D. „Man kann sein Gewissen nicht täuschen“
Frage Nr. 5. Was bedeutet „die Seele tut weh“?
Antworten:
A. Als eine Person böse und herzlos wurde.
B. Wenn eine Person für niemanden Mitleid hat.
C. Wenn einer Person der Schmerz einer anderen Person am Herzen liegt.
D. Wenn eine Person gierig wurde.
Frage Nr. 6. Die Bibel spricht von der Erschaffung der menschlichen Seele. Wo hat ein Mensch eine Seele?
Antworten:
A. Von Gott.
B. Von der Erde.
S. Von Rindern und Reptilien.
D. Von kosmischen Kräften.
Lektion Nr. 10. Thema: Gewissen und Reue.
Frage Nr. 1. Was gilt nach den Kanonen des orthodoxen Glaubens als Sünde?
Antworten:
A. Eine unfreundliche Handlung, für die einer Person die Freiheit entzogen werden kann.
B. Eine unfreundliche Tat, für die sich eine Person schämt.
C. Eine unfreundliche Handlung, für die eine Person von anderen Menschen verurteilt wird
D. Eine unfreundliche Handlung, die eine Person vom Guten distanziert.
Frage Nr. 2. Wie hieß einer der Apostel, die Jesus Christus leugneten?
Antworten:
A. Peter
V. Pavel
S. John
D. Matthew
Frage Nr. 3. Welche Rolle wird dem Gewissen zugeschrieben?
Antworten:
A. Schützen Sie sich vor der Kommunikation mit schlechten Menschen.
B. Lehren Sie, wie Sie Bestrafung vermeiden können.
C. Eine Person dazu auffordern, sich korrekt zu verhalten.
D. Lehren Sie, zu schweigen und niemandem etwas mitzuteilen.
Frage Nr. 4. Was laut Kanonen Orthodoxe Religion Reue genannt?
Antworten:
A. Deine schlechten Taten zugeben
B. Der Wunsch, die Handlung zu korrigieren.
C. Den Zustand der Sünde aus deinem Gedächtnis verdrängen.
D. Den Zustand der Sünde aus deinem Herzen vertreiben
Frage Nr. 5. Welches Gebet sprechen Gläubige in Reue zu Gott?
Antworten:
A. Dankeschön
V. Reuig
S. Petitionär
D. Doxologie
Frage Nr. 6 Was bedeutet es nach den Kanonen der orthodoxen Religion, Sünden zu sühnen?
Antworten:
A. Bereue und vergiss ihn.
B. Buße tun und etwas Gutes tun.
C. Bereue und tue so etwas nie wieder
D. Vergiss die Sünde und tue nichts dergleichen
Lektion Nr. 11. Thema: Gebote.
Frage Nr. 1 Welchem der Propheten gab Gott die Gebote?
Antworten:
A. Ioannou
V. Matthäus
S. Petru
D. Moses
Frage Nr. 2. Wie hieß der Berg, auf dem die Gebote gegeben wurden?
Antworten:
A. Golgatha
V. Sinai
S. Elbrus
D. Everest
Frage Nr. 3. In welchem Land befindet sich der Berg, auf dem Gott den Menschen die Gebote gab?
Antworten:
A. Israel
B. Griechenland
Südrussland
D. Ägypten
Frage Nr. 4 Wie viele Gebote gab Gott den Menschen?
Antworten:
A. 77
UM 4
S. 10
D. 50
Frage Nr. 5. Was sagen die ersten vier Gebote?
Antworten:
A. Über die Einstellung einer Person gegenüber anderen Menschen
B. Zur Einstellung des Menschen zur Religion
C. Über die Beziehung des Menschen zu Gott
D. Über die Einstellung einer Person zu Werten
Frage Nr. 6: Worauf sind die Gebote, die Gott den Menschen gegeben hat, geschrieben?
Antworten:
A. Auf Papyrus
V. Auf den Tafeln
C. Auf Tontafeln
D. Auf Pergament
Lektion Nr. 12. Thema: Barmherzigkeit und Mitgefühl.
Frage Nr. 1 Was bedeutet Barmherzigkeit?
Antworten:
A. Gleichgültigkeit gegenüber dem Unglück eines anderen.
B. Mitgefühl für Ihre Lieben
C. Gleichgültigkeit gegenüber dem Unglück Ihrer Familie.
D. Sorge um alle Menschen auf der Erde
Frage Nr. 2 Wozu hat Gott die Menschen berufen? (Erinnern Sie sich wörtlich daran)
Antworten:
A. Helfen Sie Ihrem Nachbarn in Schwierigkeiten.
C. Liebe deinen Nächsten wie dich selbst.
S. Beleidigen Sie Ihren Nachbarn nicht.
D. Geben Sie Ihrem Nachbarn Ihr letztes Hemd.
Frage Nr. 3 Welche Menschen können nach den Lehren Gottes als Nachbarn betrachtet werden?
Antworten:
A. Jede Person, die Probleme hat.
B. nahestehende Menschen und Verwandte.
C. Eltern.
D. Jede Person, die Probleme hat.
Frage Nr. 4 Was ist Almosen?
Antworten:
A. Geld, das armen Menschen gegeben wird
B. Jede barmherzige Tat, die auf Befehl der Eltern erfolgt
C. Jede barmherzige Tat, die auf Befehl eines Vorgesetzten erfolgt
D. Jede barmherzige Tat, die selbstlos getan wird
Frage Nr. 5 Was bedeutet es, selbstlos zu helfen?
Antworten:
A. Ohne es jemandem zu sagen
B. Ohne eine Gegenleistung zu verlangen
C. Gegen eine geringe Gebühr
D. Kostenlos, aber im Gegenzug Freundschaft erhalten.
Frage Nr. 6. Wer sind die Barmherzigen Schwestern?
Antworten:
A. Frauen, die umsonst arbeiten.
B. Nonnen, die sich um die Kranken kümmern
C. Frauen, die Kranken mit Geld helfen
D. Nonnen, die in Krankenhäusern, Pflegeheimen und Waisenhäusern arbeiten
Lektion Nr. 13. Thema. Die goldene Regel der Ethik.
Frage Nr. 1. Wie klingt die goldene Regel der Ethik?
Antworten:
A. „Liebe den Sünder und hasse die Sünde.“
B. „Tu anderen nicht das an, was du selbst nicht möchtest.“
S. „Der erste Stein werfe einer von euch, der selbst nicht gesündigt hat.“
D. „Urteile nicht, damit du nicht gerichtet wirst“
Frage Nr. 2. Was bedeutet „Nichturteil“?
Antworten:
A. Die Fähigkeit, sich selbst seine Sünden zu vergeben
B. Die Fähigkeit, Menschen ihre Sünden zu vergeben
C. Einer Person Barmherzigkeit erweisen
D. Die Fähigkeit, Sünden nicht zu bemerken
Frage Nr. 3 Was sieht eine Person in den Sünden einer anderen Person?
Antworten:
A. Das Böse.
B. Schwächen zeigen.
C. Ihre eigenen Mängel
D. Gleichgültigkeit.
Frage Nr. 4. Sollte ein Mensch an seine schlechten Taten erinnert werden?
Antworten:
A. Tun Sie es nicht, sonst wird er beleidigt sein.
B. Tun Sie es nicht, sonst hört er auf, mit Ihnen zu kommunizieren.
S. Es lohnt sich nicht, hast du nicht selbst schlechte Dinge getan?
D. Es lohnt sich und zwar so oft wie möglich.
Frage Nr. 5 Was muss offengelegt werden?
Antworten:
A. Sündiger Mann
V. Sünde
S. Mensch
D. Nichts
Frage Nr. 6. Kann ein Kind, das viele schlechte Taten begangen hat, korrigiert werden?
Antworten:
A. Nein, das geht nicht.
B. Vielleicht
S. Vielleicht, aber erst, wenn er erwachsen wird
D. Vielleicht, wenn neben ihm gute Leute sind
Lektion Nr. 14. Thema. Tempel
Frage Nr. 1. Seit dem 15. Jahrhundert wurden Kirchen in Russland nach zwei Architekturstilen gebaut
Antworten:
A. Griechisch und Italienisch
V. Moskau und Nowgorod
S. Moskau und Griechisch
D. Griechisch und Kiew
Frage Nr. 2. Welcher Figur ähnelte der Sockel des Tempels?
Antworten:
Ein Quadrat
V. Oval
S. Kreuz
D. Rechteck
Frage Nr. 3. Wie heißt die Person, die im Tempel dient?
Antworten:
Ein Mönch
V. Vater
S. Priester
D. Gläubiger
Frage Nr. 4. Wie heißt die Vorderwand des Tempels mit Ikonen?
Antworten:
A. Altar
V. Ikonostase
S. Cadilo
D. Eva
Frage Nr. 5: Wohin sollten gewöhnliche Gläubige nicht in die Kirche gehen?
Antworten:
A. Altar
V. Ikonostase
S. Cadilo
D. Eva
Frage Nr. 6 Wie heißt das Tor an der Vorderwand des Tempels?
Antworten:
A. Main
B. Heilig
S. Tsarskie
D. Royal
Lektion Nr. 15. Thema. Symbol
Frage Nr. 1 Was ist ein Symbol?
Antworten:
A. Foto eines Heiligen.
B. Ein Bild des Antlitzes Gottes, eines Heiligen oder einer Szene aus der Bibel.
C. Ein Gemälde, das das Antlitz Gottes darstellt.
D. Ein Gemälde, das ein Ereignis von religiöser Bedeutung darstellt
Frage Nr. 2. Wie heißt der Kreis um den Kopf eines Heiligen auf einer Ikone?
Antworten:
Eine Sonne.
V. Nimbus.
S. Kreis.
D. Licht.
Frage Nr. 3. Wie heißt die Person, die Ikonen malt?
Antworten:
A. Künstler.
V. Priester
S. Ikonenmaler.
D. Maler.
Frage Nr. 4 Wie heißt das Gesicht der Person auf dem Symbol?
Antworten:
A. Like.
V. Chelo.
S. Hand.
D. Auge.
Frage Nr. 5 Zu wem und wie beten Christen?
Antworten:
A. Christen beten zu Ikonen
V. Christen beten vor Ikonen zu Gott
S. Christen beten mit Ikonen
D. Christen beten vor Ikonen zu Gott und den Heiligen.
Frage Nr. 6. Ohne was ist es unmöglich, mit dem Malen einer Ikone zu beginnen?
Antworten:
A. Ohne Speziallacke
B. Ohne spezielle Ausrüstung
C. Ohne besonderen Raum.
D. Ohne den Segen des Abtes.
Lektion Nr. 18. Thema. Wie das Christentum nach Russland kam.
Frage Nr. 1 Wie heißt der Fürst, unter dem Rus das Christentum annahm?
Antworten:
A. Jaroslaw
V. Wladimir
S. Ivan
D. Michail
Frage Nr. 2 In welche Stadt schickte der Kiewer Prinz seine Botschafter, um einen Glauben für Russland zu wählen?
Antworten:
A. Rom
In Paris
S. Konstantinopel
D. Jerusalem
Frage Nr. 3. In welchem Jahr nahm Russland das Christentum an?
Antworten:
A. 2000
V. 988 g
S. 1945
D. 1147 g
Frage Nr. 4 In welche christliche Kirche gingen die Botschafter, um zu dienen?
Antworten:
A. Alexandrisky
V. Petrowski
S. Sofiysky
D. Troitsky
Frage Nr. 5: In welchem Fluss wurden die Einwohner Kiews getauft?
Antworten:
A. Wolga
V. Dnepr
S. Don
D. Jenissei
Frage Nr. 6. Wie heißen die Priester, die das Alphabet und die heiligen Bücher nach Russland brachten?
Antworten:
A. Boris und Gleb
V. Cyril und Methodius
S. Peter und Pavel
D. Sergius von Radonesch
Lektion Nr. 19. Thema. Feat.
Frage Nr. 1 Was ist eine Leistung im Bewusstsein eines orthodoxen Christen?
Antworten:
A. Dies führt uns auf Ihr Ziel zu.
B. Dies ist eine Bewegung weg von Ihrem Ziel.
S. Dies ist eine Bewegung aus der eigenen Gier.
D. Dies ist die Fähigkeit, sich selbst etwas zu verweigern.
Frage Nr. 2. Wofür kann man ein Opfer bringen? orthodoxer Christ?
Antworten:
A. Für mich.
B. Zum Wohle anderer Menschen.
S. Um Gottes willen.
D. Zum Wohle Gottes, Ihrer selbst und anderer Menschen.
Frage Nr. 3 Was ist ein Opfer für sich selbst?
Antworten:
A. Stärkung.
B. Stärkung des Willens.
C. Stärkung der Willenskraft.
D. Stärkung des Charakters.
Frage Nr. 4 Was ist ein Opfer für eine andere Person?
Antworten:
A. Ihren Egoismus unterdrücken.
B. Zähme deinen Charakter.
C. Die Fähigkeit, sich zu entschuldigen.
D. Die Fähigkeit, die Beschwerden anderer Menschen zu vergeben.
Frage Nr. 5 Was ist ein Opfer für Gott?
Antworten:
Ein Gebet.
B. Erinnerung an Gott.
C. Den Geboten Gottes folgen.
D. Erinnerung an Gott und seine Gebote.
Frage Nr. 6 Von welchem Staat war Akaki der Bischof?
Antworten:
A. Persidsky.
V. Rimsky.
S. Judäa.
D. Arabsky.
Lektion Nr. 20. Thema. Die Seligpreisungen.
Frage Nr. 1 Wie wird das Wort „gesegnet“ aus dem Altkirchenslawischen übersetzt?
Antworten:
Ein Patient
V. Dankbar
S. Glücklich
D. Fröhlich
Frage Nr. 2 Wo ist das „Königreich Gottes“?
Antworten:
A. Irgendwo in einem fernen magischen Land.
B. Im Inneren einer Person.
S. Im Himmel.
D. Im Himmel.
Frage Nr. 3 Was braucht ein Mensch, um in das „Reich Gottes“ zu gelangen?
Antworten:
A. Eine Person braucht Geld.
B. Eine Person braucht Glauben.
S. Ein Mensch braucht Freude.
D. Eine Person braucht Freunde.
Frage Nr. 4 Was kann zu einem unfairen Sieg führen?
Antworten:
A. Unannehmlichkeiten.
B. Angst.
S. Schmerz für die Seele.
D. Verachtung für Menschen.
Frage Nr. 5 Wen Jesus „Söhne Gottes“ nennt
Antworten:
A. „Rein im Herzen.“
B. „Hungrig und dürstend nach Gerechtigkeit.“
S. „Friedensstifter“
D. „Arm im Geiste“
Frage Nr. 6 Welchen Mönch bewarfen die Römer in der Arena des Kolosseums mit Steinen?
Antworten:
A. Akakia
V. Telemachos
S. Matthew
D. Moses
Lektion Nr. 21. Thema. Warum Gutes tun?
Frage Nr. 1 Was ist die goldene Regel der Ethik?
Antworten:
A. „So wie sie dich behandeln, tust du es auch.“
B. „Bezahlen Sie mit derselben Münze, die Ihnen ausgezahlt wurde“
S. „Was Sie möchten, dass die Leute Ihnen etwas antun, tun Sie es ihnen auch.“
D. „Wenn Sie gut behandelt werden wollen, tun Sie es ihnen gut.“
Frage Nr. 2 Wem gab Kaiser Nero die Schuld, die Stadt in Brand gesteckt zu haben?
Antworten:
A. Stadtbewohner.
B. Die feindliche Armee.
S. Apostel Petrus
D. Christliche Gläubige.
Frage Nr. 3 Wen traf der Apostel Petrus, als er Rom verließ?
Antworten:
A. Kaiser Nero.
V. Apostel Andreas.
S. Jesus Christus.
D. Persischer König.
Frage Nr. 4 Wer wird „Heiliger“ genannt?
Antworten:
A. Ein Gläubiger, in dessen Seele Hoffnung aufgetaucht ist.
B. Ein Gläubiger, in dessen Seele eine spirituelle Erfahrung stattgefunden hat.
C. Ein Gläubiger, in dessen Seele der Glaube an Gott zum Vorschein gekommen ist.
D. Ein Gläubiger, in dessen Seele Freude aufgetaucht ist.
Frage Nr. 5 Warum sollte ein Mensch Gutes tun?
Antworten:
A. Gutes für jemanden getan zu haben, ist ein Segen für die Seele.
B. Gutes für jemanden getanes bringt Lohn für die Seele.
S. Gutes getan für jemanden macht Freude in der Seele.
D. Gutes getan für jemanden bereitet der Seele Freude.
Frage Nr. 6 Wie empfand der Wilde die Dankbarkeit des Königs für seine Erlösung?
Antworten:
A. Wie ein nutzloses Geschenk.
B. Als Strafe.
S. Was für ein wunderbares Geschenk.
D. Als große Gnade.
Lektion Nr. 22. Thema. Ein Wunder im Leben eines Christen.
Frage Nr. 1 An wen glauben orthodoxe Christen?
Antworten:
A. In Jesus Christus.
B. Im Heiligen Geist.
C. In Gott dem Vater.
D. In der Heiligen Dreifaltigkeit: Gott der Vater, der Sohn und der Heilige Geist.
Frage Nr. 2 Welcher russische Ikonenmaler hat die Ikone „Dreifaltigkeit“ gemalt?
Antworten:
A. A. Nesterow
V. I. Kramskoy
S. A. Rublev
D. V. Vasnetsov
Antworten:
A. Eine berühmte Person treffen.
B. Treffen mit einem reichen Mann.
C. Treffen mit einer Person, die in schwierigen Zeiten geholfen hat.
D. Treffen mit einer Person, die mit einem freundlichen Wort geholfen hat.
Frage Nr. 4 Was sind die wichtigsten christlichen Tugenden?
Antworten:
A. Gelassenheit, Ruhe und Sanftmut.
B. Reichtum und Ruhm.
S. Stärke und Wille.
D. Glaube, Hoffnung, Liebe.
Frage Nr. 5 Was prägt den Charakter eines Menschen?
Antworten:
Eine Familie.
B. Schule.
C. Aktionen.
D. Gute Taten
Frage Nummer 6. Warum ist der Glaube einer Person wichtig?
Antworten:
A. Sie unterstützt einen Menschen, wenn er traurig ist.
B. Es erinnert Sie an helle Momente.
S. Sie unterstützt einen Menschen und schickt ihm gute Leute.
D. Sie lehrt, wie man das Richtige tut.
Lektion Nr. 23. Thema. Bei der Orthodoxie geht es um Gottes Urteil.
Frage Nr. 1 Wo werden sich die Gläubigen nach der allgemeinen Auferstehung befinden?
Antworten:
A. Hinter Christus.
B. Vor Christus.
C. Zur Rechten Christi.
D. Po linke Hand von Christus.
Frage Nr. 2 Wer könnte laut Gott vor uns sein?
Antworten:
A. Als Kind.
V. Ältester.
Mit einer Frau
D. Jede Person.
Frage Nr. 3 Wen trug Christopher auf seinen Schultern?
Antworten:
A. Angela.
V. Apostol.
S. Gott.
D. Zar.
Frage Nr. 4 Was bedeutet der Satz „Machen Sie Gott zu Ihrem Schuldner“?
Antworten:
A. Leihen Sie den Menschen Geld und Gott wird es zurückgeben.
B. Geld in die Kirche bringen.
C. Tue den Menschen Gutes, und Gott wird dieses Gute zurückgeben.
D. Tue den Menschen Gutes, und Gott schenkt einem Menschen für dieses Gute Unsterblichkeit.
Frage Nr. 5. Was muss ein Mensch tun, um ewige Freude zu finden?
Antworten:
A. Alle Schulden eintreiben.
B. Alle Schulden verteilen.
C. Schließen Sie Frieden mit allen, die Sie beleidigt haben.
D. Vergib jedem, der ihn beleidigt hat.
Frage Nr. 6. Wie nimmt ein orthodoxer Christ den Tod wahr?
Antworten:
A. Das Ende aller Freuden.
B. Der letzte Übergang und Austritt der Seele aus dem Körper.
C. Ewige Wanderungen und Wanderungen.
D. Der Beginn der Unsterblichkeit.
Lektion Nr. 24. Thema. Sakrament der Kommunion.
Frage Nr. 1. Was bedeutet „Letztes Abendmahl“?
Antworten:
A. Das letzte Abendmahl Gottes und seiner Apostel.
B. Das letzte Gebet Gottes und seiner Apostel.
C. Die Verschwörung der Apostel gegen den römischen Prokurator.
D. Abschiedsmahl Gottes und seiner Apostel.
Frage Nr. 2. Was ist ein Partizip?
Antworten:
A. Eines der kirchlichen Sakramente.
B. Kirchenfeiertag.
C. Kirchliche Zeremonie.
D. Besonderes Gebet.
Frage Nr. 3. Wer empfing zuerst die Kommunion?
Antworten:
A. Könige der Juden.
V. Römischer Prokurator
C. Einwohner Jerusalems.
D. Apostel.
Frage Nr. 4. Wo befindet sich Christus zufolge sein Leib?
Antworten:
A. Wo der Leib Christi ist, ist sein Geist.
C. Wo der Leib Christi ist, da ist seine Liebe.
C. Wo der Leib Christi ist, ist sein Geist und seine Liebe.
D. Wo der Leib Christi ist, da ist seine Freude.
Frage Nr. 5. Warum hat Gott die Kirche geschaffen?
Antworten:
A. Damit die Gläubigen zusammenkommen.
B. Damit die Sakramente vollzogen werden können.
C. Damit Gott sehen kann, wer an ihn glaubt.
D. Damit die Priester einen Ort zum Predigen haben.
Frage Nr. 6. Was ist eine Kirche?
Antworten:
A. Ein Treffen der Gläubigen.
B. Die Gegenwart Christi in der Welt.
C. Standort christlicher Heiligtümer.
D. Ort feierlicher Predigten und Gottesdienste.
Lektion Nr. 25. Thema. Kloster.
Frage Nr. 1 Was ist die Berufung eines Mönchs?
Antworten:
A. Arbeiten Sie zum Wohle der Kirche.
B. Sich weigern, in der Gesellschaft zu leben.
C. Nur bei Gott sein.
D. Familie aufgeben.
Frage Nr. 2. Die Hauptregel des klösterlichen Lebens?
Antworten:
A. Arbeit für Gott.
B. Bete zu Gott.
S. Arbeite und bete.
D. Weniger reden, mehr tun.
Frage Nr. 3 Was ist „Gehorsam“?
Antworten:
A. Die Gelegenheit, die Ernsthaftigkeit der Wahl des klösterlichen Weges zu verstehen.
B. Arbeitstätigkeit des zukünftigen Mönchs.
C. Wartezeit vor Beginn des Klosterlebens.
D. Die Zeit des vorübergehenden Aufenthalts im Kloster.
Frage Nr. 4. Was sind „Klöstergelübde“?
Antworten:
A. Mönchskleidung.
B. Mönchsgebete.
C. Eide und Versprechen eines Mönchs.
D. Mönchsessen.
Frage Nr. 5. Wozu beschloss Prinz Joasaph?
Antworten:
A. Beschloss, alle Sklaven freizulassen.
V. beschloss, auf den Titel zu verzichten
S. Ich beschloss, Mönch zu werden.
D. beschloss, einen Krieg mit einem benachbarten Königreich zu beginnen.
Frage Nr. 6 Durch welche Aktivitäten wurde der heilige Lukas berühmt?
Antworten:
A. Er war ein hervorragender Agronom.
B. Er war ein hervorragender Lehrer.
S. Er war ein hervorragender Chirurg.
D. Er war ein hervorragender Baumeister.
Lektion Nr. 26. Thema. Die Einstellung des Christen zur Natur.
Frage Nr. 1 Was laut M.V. Lomonosov, Gott hat es in das Buch der Natur aufgenommen?
Antworten:
A. Gesetze der Moral.
B. Naturgesetze.
S. Gesetze der Philosophie.
D. Gesetze der Gerechtigkeit.
Frage Nr. 2. Was zählt? gute Tat für einen Christen?
Antworten:
A. Entwicklung der Wissenschaft.
B. Wissen über die Welt.
C. Entwicklung der Wissenschaft und des Wissens über die Welt.
D. Die Natur zum Wohle des Menschen verändern.
Frage Nr. 3 In welcher Unterordnung stehen alle Glieder der Existenz?
Antworten:
A. An erster Stelle steht der Mensch, über ihm stehen die Tiere und über allem steht Gott.
B. Zuerst die Tiere, über ihm steht der Mensch und über allem steht Gott.
S. Zuerst die Tiere, über ihm steht Gott und über allem steht der Mensch.
D. An erster Stelle steht Gott, über ihm stehen die Tiere und über allem steht der Mensch.
Frage Nr. 4 Warum ist der Mensch für die Welt verantwortlich?
Antworten:
A. Er ist der Stärkste.
B. Er kann sprechen.
C. Er hat das Bild Gottes
D. Tiere sind Menschen nicht gewachsen.
Frage Nr. 5 Was ist die Natur für den Menschen?
Antworten:
A. Mineralien.
B. Zuhause und Gottes Tempel.
C. Freier Reichtum.
D. Krankenschwester.
Frage Nr. 6 Auf wen sollte sich die christliche Nächstenliebe erstrecken?
Antworten:
A. An Verwandte und Freunde.
B. Für alle Menschen.
C. Über Menschen, die sich zur Orthodoxie bekennen.
D. Für alle Menschen und Tiere.
Lektion Nr. 27. Thema. Christliche Familie.
Frage Nr. 1 Welches kirchliche Sakrament wird den Heiraten gespendet?
Antworten:
A. Kommunion.
B. Taufe.
C. Hochzeit.
D. Trauerfeier.
Frage Nummer 2. Zu welchem Zweck gründet ein Christ eine Familie?
Antworten:
A. Um sich zu kümmern.
B. Sich selbst um jemanden kümmern.
C. Freude aus der Anwesenheit eines geliebten Menschen empfinden.
D. Um Geschenke für eine Hochzeitsfeier zu erhalten.
Frage Nr. 3 Was wird bei einer kirchlichen Trauung über den Köpfen des Brautpaares gehalten?
Antworten:
A. Symbol.
B. Kerzen.
S. Räuchergefäß.
D. Kronen.
Frage Nr. 4 Welchen Auftrag gibt das Neue Testament der Familie?
Antworten:
A. „Selig ist, wer sich des Viehs erbarmt“
B. „Bleibe in meiner Liebe ... Lass meine Freude in dir sein“
C. „Tragt einander die Lasten und erfüllt so das Gesetz Christi.“
D. „Wo zwei oder drei in meinem Namen versammelt sind, da bin ich“
Frage Nr. 5 Was hält eine eingeschworene Familie zusammen?
Antworten:
A. Reichtum und Ruhm.
B. Gemeinsame Interessen.
C. Familientraditionen, Feiertage, allgemeine Ereignisse.
D. Liebe, Loyalität, Güte.
Frage Nr. 6 Ohne was ist es unmöglich, eine Familie zu retten?
Antworten:
A. Keine Feiertage oder Geschenke.
B. Ohne Vergebung und Geduld.
C. Ohne elterliche Hilfe.
D. Ohne Unterordnung unter das Familienoberhaupt.
Lektion Nr. 28. Thema. Verteidigung des Vaterlandes.
Frage Nr. 1. Welche Art von Krieg kann aus christlicher Sicht als fair angesehen werden?
Antworten:
A. Zivil.
B. Defensiv.
S. Invasion.
D. Partisanskaja.
Frage Nr. 2 Zu welchem Zweck kann ein orthodoxer Mensch zu den Waffen greifen?
Antworten:
A. Verteidigen Sie Ihr Heimatland vor dem Feind.
B. Den Reichtum anderer Menschen an sich reißen.
C. Beschütze deine Familie, dein Heimatland vor dem Feind.
D. Schützen Sie Ihr Vermögen.
Frage Nummer 3. Zu wem ging Prinz Dmitri Donskoi vor der Schlacht von Kulikovo?
Antworten:
A. An Seraphim von Sarow.
V. An Sergius von Radonesch.
S. An Anatoly Optinsky.
D. An Johannes von Kronstadt.
Frage Nr. 4 Was ist einem christlichen Soldaten nicht erlaubt, auch nicht im Krieg?
Antworten:
A. Ergreifen Sie die Waffen.
B. Kämpfe außerhalb deines Landes.
C. Erledigen Sie die Verwundeten, berühren Sie die Unbewaffneten, rauben Sie die Anwohner aus.
D. Auf feindliche Soldaten schießen.
Frage Nr. 5 Zu welchem Zweck ging Fürst Alexander Newski zuletzt zur Horde?
Antworten:
A. Ich ging, um meinen Sohn vor dem Tod zu retten.
V. Ich ging, um dem Khan ein Geschenk zu machen.
S. wollte den Khan davon abbringen, russische Soldaten in seine Armee einzuberufen.
D. Ging, um die russischen Fürsten aus der Gefangenschaft freizukaufen.
Frage Nr. 6 Wo lebte Admiral Fjodor Uschakow nach seiner Pensionierung?
Antworten:
A. In der Nähe des königlichen Palastes.
B. Auf einer ruhigen Insel im Ozean.
S. In einer kleinen Stadt.
D. In der Nähe des Sanaksar-Klosters.
Lektion Nr. 29. Thema. Christ bei der Arbeit.
Frage Nr. 1 Welches der Gebote beinhaltet das Arbeitsgebot?
Antworten:
A. „Sei fruchtbar und vermehre dich“
B. „Einen Garten anlegen“
S. „Nennen Sie die Tiere“
D. „Du sollst nicht vom Baum der Erkenntnis von Gut und Böse essen.“
Frage Nr. 2. Ohne was kann ein Mensch Weisheit erlangen?
Antworten:
A. Keine Fehler.
B. Ohne Hilfe.
C. Ohne Arbeit und Erfahrung.
D. Ohne Täuschung.
Frage Nr. 3 Welche Sünden in der Geschichte der Menschheit gelten als die allerersten?
Antworten:
A. Neid und Gier.
B. Feigheit und Völlerei.
C. Wut und Hass.
D. Faulheit und Stolz.
Frage Nr. 4 Welche Art von Arbeit gefällt Gott?
Antworten:
A. Wenn eine Person für sich selbst arbeitet.
B. Wenn eine Person für das Gemeinwohl arbeitet.
C. Wenn eine Person hart und beharrlich für sich selbst arbeitet.
D. Wenn eine Person hart und beharrlich für das Gemeinwohl arbeitet.
Frage Nr. 5 Ein orthodoxer Mensch ist zuversichtlich, dass seine Arbeit sichtbar ist:
Antworten:
A. Seine Familie.
B. An seine Freunde.
S. Zu seinen Feinden.
D. Gott.
Frage Nr. 6 Was ist Arbeit für einen orthodoxen Christen?
Antworten:
A. Gottes Strafe für Sünden.
C. Gottes Medizin, um die Sünde loszuwerden.
C. Ein Geschenk Gottes für gutes Benehmen.
D. Bezahlung an Gott dafür, dass er Leben schenkt.
Lektion Nr. 30. Thema. Liebe und Respekt für das Vaterland.
Frage Nr. 1 In welcher zeitlichen Reihenfolge erschienen die Religionen in Russland?
Antworten:
A. Islam, Orthodoxie, Buddhismus, weltliche Ethik, Judentum.
B. Orthodoxie, Judentum, weltliche Ethik, Islam, Buddhismus.
C. Säkulare Ethik, Buddhismus, Orthodoxie, Islam, Judentum.
D. Judentum, Islam, Orthodoxie, Buddhismus, weltliche Ethik.
Frage Nr. 2Was stärkt die Kultur?
Antworten:
A. Konzerte und Feiertage.
B. Spirituelle Traditionen.
C. Talentierte Leute.
D. Mündliche Volkskunst.
Frage Nr. 3 Welches Gefühl ist für einen Gläubigen am wichtigsten?
Antworten:
Eine Freundschaft.
V. Liebe.
C. Loyalität.
D. Ehrlichkeit.
Frage Nr. 4 Was ist die Hauptkraft der Liebe?
Antworten:
A. Um zu helfen.
B. Im Verzicht.
S. In Vergebung
D. Im Dienst.
Frage Nr. 5. Was bedeutet das Wort „Vaterland“?
Antworten:
A. Meine kleine Heimat.
V. Mein Zuhause.
S. Mein Heimatland.
D. Der gesamte Globus.
Frage Nr. 6 Was bedeutet Patriotismus?
Antworten:
A. Lieben, wertschätzen und beschützen Sie Ihre Familie.
B. Liebe, schätze und beschütze deine Freunde.
C. Lieben, schätzen und schützen Sie Ihr Zuhause.
D. Liebe, schätze und beschütze dein Heimatland
Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Region Wolgograd
Staat autonom
Bildungseinrichtung der beruflichen Zusatzausbildung
„Staatliche Akademie für Postgraduiertenausbildung Wolgograd“
(SAOU DPO „VGAPO“)
Abteilung für Grundschulbildung
Prüfung
„Kontroll- und Diagnosematerialien für Schüler der 4. Klasse im ORKSE-Kurs“
Vollendet: Student des Kurses Nr. 205
Grundschullehrer der Städtischen Bildungseinrichtung Sekundarschule Nr. 6 des Zentralbezirks Wolgograd
Myasina Galina Tichonowna
Geprüft: AssistenzprofessorIn,
Kasachkowa Swetlana Petrowna
Wolgograd – 2014
Grundlagen der orthodoxen Kultur
Ein Grundniveau von
A. 863
B. 865
V. 988
G. 1054
2. Kreisen Sie den Buchstaben der richtigen Antwort ein.
A. Jaroslaw der Weise
B. Swjatoslaw
V. Wladimir
G. Peter der Große
3. Umkreise den Buchstaben der richtigen Antwort. Das Evangelium ist:
Als heiliges Ritual
D. Kultpraxis
4. Gebet, Unverschämtheit, Sünde, Gebote halten, Demut, Fasten, Geiz, Stolz, Fasten, Täuschung, Ungehorsam, Groll, Nächstenliebe, Ehrfurcht vor Gesetzen, Fürsorge für Angehörige.
5. Kreisen Sie den Buchstaben der richtigen Antwort ein. Das Symbol ist:
B. heiliges Bild
V. Kunstdenkmal
G. Weihnachtskarte
6. Schauen Sie sich die Symbole an. Bestimmen und schreiben Sie anhand der Eingabeaufforderung, welchem Ereignis jedes Symbol gewidmet ist.
___________________________________________________________
Hinweis: „Taufe“, „Verkündigung“, „Geburt“
7. Vervollständigen Sie die Sätze:
A) Die Nachricht von der Geburt Jesu wurde Maria von _______________________________________ überbracht.
B) Dieser Tag heißt ________________________________________________________________.
C) Jesus wurde in der Stadt _____________________________________________________ geboren.
D) Mutter Maria legte das Baby in ___________________________________________.
D) Die ersten, die von der Geburt des Erretters erfuhren, waren _______________________________________.
8. Ordnen Sie das Foto dem Namen des Teils des Tempels zu:
Eingang zum Tempel (Narthex) Trauertisch
Ikonostase des Heiligen Stuhls
9. Umkreise den Buchstaben der richtigen Antwort. Warum sorgt der allmächtige Gott nicht dafür, dass es auf der Welt kein Böses gibt?
a) Er kann alles außer diesem.
b) Der Herr gab den Menschen die Freiheit, zwischen Gut und Böse zu wählen.
c) Er will die Welt nicht vom Bösen befreien.
d) Er möchte, dass es auf der Welt sowohl Gutes als auch Böses gibt.
10. Schauen Sie sich das Diagramm genau an.
Reue (Reue)
1. Bedauern Sie, was Sie getan haben
2. Bereitschaft, seine Handlungen zu korrigieren und dafür bestraft zu werden
3. Eine feste Entscheidung, dies nicht noch einmal zu tun.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Umkreise den Buchstaben der richtigen Antwort.
12. Umkreise den Buchstaben der richtigen Antwort.
b) Über die Geburt heiliger Menschen
d) Über gute Ereignisse
13 . Teilen Sie die Wörter in 2 Gruppen ein:
Veranstaltungen Altes Testament
Ereignisse des Neuen Testaments
14. Umkreise den Buchstaben der richtigen Antwort.
Erhöhtes Niveau.
15. Sakramente der Orthodoxen Kirche. Schauen Sie sich die Fotos an. Ergänzen Sie die fehlenden Unterschriften.
_________________________________ Bestätigung
Buße und Vergebung der Sünden __________________________________
__________________________________ Segen der Salbung
16. Überlegen Sie sich Fragen zu den Kreuzworträtselwörtern:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Schlüssel:
Übung
Antwort
Die Annahme des Christentums durch Russland erfolgte in:
A. 863
B. 865
V. 988
G. 1054
Die Christianisierung Russlands erfolgte während:
A. Jaroslaw der Weise
B. Swjatoslaw
V. Wladimir
G. Peter der Große
Das Evangelium ist:
A. Mit heiliges Ritual
B. Orthodoxer Feiertag
B. Biographie von Jesus Christus
D. Kultpraxis
Teilen Sie die Wörter in zwei Gruppen ein:
Was hilft einem Menschen, näher bei Gott zu sein?
Gebet, Einhaltung der Gebote, Demut, Fasten, Nächstenliebe, Ehrfurcht vor Gesetzen, Fürsorge für die Angehörigen
Unverschämtheit, Sünde, Geiz, Stolz, Täuschung, Ungehorsam, Groll,
Das Symbol ist:
A. Malerei basierend auf biblischen Szenen
B. heiliges Bild
V. Kunstdenkmal
G. Weihnachtskarte
Schauen Sie sich die Symbole an. Bestimmen und schreiben Sie anhand der Eingabeaufforderung, welchem Ereignis jedes Symbol gewidmet ist.
„Verkündigung“, „Geburt“, „Dreikönigstag“
Ergänzen Sie die Sätze:
Engel, Verkündigung, Bethlehem, Krippe, Hirten.
Ordnen Sie dem Foto den Namen des Teils des Tempels zu:
Von links nach rechts: Trauertisch, Heiliger Stuhl, Eingang zum Tempel (Narthex), Ikonostase
Warum sorgt der allmächtige Gott nicht dafür, dass es auf der Welt kein Böses gibt?
a) Er kann alles außer diesem.
b) Der Herr gab den Menschen die Freiheit, zwischen Gut und Böse zu wählen.
c) Er will die Welt nicht vom Bösen befreien.
d) Er möchte, dass es auf der Welt sowohl Gutes als auch Böses gibt.
Warum sind Ihrer Meinung nach alle drei Komponenten für eine aufrichtige Reue wichtig?
Die Antwort wird vom Lehrer bewertet
In welcher Beziehung stehen Bibel und Evangelium zueinander?
a) Die Bibel ist Teil des Evangeliums
b) Dies sind zwei völlig unterschiedliche separate Bücher
c) Das Evangelium ist Teil der Bibel
d) Ein Buch ergänzt das andere
Übersetzt bedeutet „Evangelium“ „Gute Nachricht“. Worum geht es in dieser „Guten Nachricht“?
a) Über die Tatsache, dass der Erlöser Jesus Christus in die Welt kam
b) Über die Geburt heiliger Menschen
c) Dass das Gute das Böse besiegt hat
d) Über gute Ereignisse
Teilen Sie die Wörter in 2 Gruppen ein:
Der Fall, die Auferstehung Christi, die Bergpredigt Christi, die Übergabe des Gesetzes Mose an die Menschen, die Geburt Christi, der Tod des Erretters am Kreuz, die Taufe Christi im Jordan, die große Sintflut, die Erschaffung der Welt, die Versuchung Christi in der Wüste
Ereignisse des Alten Testaments
Ereignisse des Neuen Testaments
Der Sündenfall, die Verabschiedung des Gesetzes Moses an die Menschen, die große Sintflut, die Erschaffung der Welt
Auferstehung Christi, Bergpredigt Christi, Geburt Christi, Tod des Erlösers am Kreuz, Taufe Christi im Jordan, Versuchung Christi in der Wüste
Warum hat Gott dem Menschen Freiheit gegeben?
a) Damit ein Mensch nur das tut, was er will
b) Damit der Mensch frei und freiwillig den Weg der Wahrheit und des Guten betritt und, wenn er möchte, selbst ein Leben mit Gott wählen kann
c) Um das Leben einer Person einfacher zu machen
Sakramente der Orthodoxen Kirche. Schauen Sie sich die Fotos an. Ergänzen Sie die fehlenden Unterschriften.
Taufe, Sakrament der Ehe (Hochzeit), Kommunion
Tests für den ORKSE-Schulungskurs (Modul „Grundlagen der orthodoxen Kultur“) nach dem Lehrbuch von Kuraev A.V.
4. Klasse
Lektion 1. Thema. Russland ist unser Mutterland.
Frage Nr. 1 Geben Sie den offiziellen Namen unseres Staates an.
A. Russland.
V. Rus'.
S. Russische Föderation.
D. Mutterland.
Frage Nr. 2 Was beinhaltet der Begriff „geistige Welt“?
A. Gegenstände, zwischen denen eine Person lebt.
B. Natur.
C. Von der Menschheit gesammeltes Wissen.
D. Architektonische Meisterwerke.
Frage Nr. 3 Was beinhaltet das Konzept der „inneren Welt“ eines Menschen?
Eine Seele.
B. Gefühle.
C. Emotionen.
D. Charakter.
A. Aktionen.
B. Traditionen.
C. Bildung.
D. Verhalten.
Frage Nr. 5 Zu welchem Zweck werden wir das Thema „Grundlagen der spirituellen und moralischen Kultur der Völker Russlands“ studieren?
A. Um mehr über andere Völker zu erfahren.
F. Um mehr über andere Länder zu erfahren.
C. Eine Wahl zwischen Gut und Böse treffen zu können.
D. Eine Wahl zwischen Freund und Feind treffen können.
Frage Nr. 6 Wie viele Völker leben in Russland?
A. Mehr als 50.
B. Mehr als 100.
C. Mehr als 30.
D. Mehr als 80.
Antworten: 1-s, 2-s, 3-a, 4-v, 5-s, 6-v
Lektion 2. Thema: Kultur und Religion.
Frage Nr. 1 Was bedeutete das Wort „Kultur“ in der Antike?
A. Alles, was ein Mensch gewachsen ist.
B. Alles, was der Mensch geschaffen hat.
C. Alles, was einem Menschen nützt.
D. Etwas, das nicht von Menschenhand geschaffen wurde.
Frage Nr. 2 Was sammelt Kultur an?
A. Wissen.
B. Verhaltensregeln.
C. Lebenserfahrung früherer Generationen.
D. Religiöse Überzeugungen
Frage Nr. 3. Was ist das Wichtigste in der Kultur?
A. Verhaltenssituation
B. Gründe für die Wahl des Verhaltens
C. Menschliches Verhalten
D. Kenntnis der Gesetze.
Frage Nr. 4. Wie werden kulturelle Werte vermittelt?
A. Durch Befehle.
B. Durch das Kopieren des Verhaltens anderer Menschen.
C. Durch schriftliche Quellen.
D. Durch Schulung und Ausbildung.
Frage Nr. 5. Was ist Religion?
A. Menschliches Verhalten im Zusammenhang mit der Suche nach einem höheren Geist.
B.. Menschliches Verhalten, das mit der Suche nach Gleichgewicht im Universum verbunden ist.
C. Gedanken und Handlungen von Menschen, die davon überzeugt sind, dass es einen höheren Geist gibt, d. h. Gott.
D. Menschliches Verhalten im Zusammenhang mit der Suche nach einem Gleichgewicht zwischen Gut und Böse.
Frage Nr. 6. Was sind die Ursprünge der russischen Kultur?
A. In der Vielfalt der Religionen.
V. In der Orthodoxie.
S. Im Katholizismus.
D. Im Buddhismus.
Antworten: 1-a, 2-c, 3-c, 4-d, 5-c, 6-c
Lektion 3. Thema: Mensch und Gott in der Orthodoxie.
Frage Nr. 1 Wer ist in der Orthodoxie mit dem Wort Gott gemeint?
Ein Priester
B. Religion
S. Schöpfer aller Lebewesen.
D. Einer, der Glauben lehrt.
Frage Nr. 2. Welche gute Tat kann als gut angesehen werden?
A. Eines, das im Auftrag von jemandem hergestellt wird.
B. Eine, die auf Anfrage hergestellt wird.
C. Eines, das gemacht wird, um berühmt zu werden.
D. Eines, das aus dem Wunsch heraus entsteht, zu helfen.
Frage Nr. 3. Was bedeutete das Wort Gott in der alten Sprache?
A. Derjenige, der das Geld verteilt.
B. Er, der Ruhm verteilt
C. Einer, der Geschenke verteilt
D. Derjenige, der Strafe verteilt
Frage Nr. 4. Was sind die größten Reichtümer, die Gott dem Menschen gegeben hat?
A. Geld und Ruhm.
B. Mitgefühl und Verantwortung
C. Freiheit und Vernunft
D.. Glaube und Freundlichkeit
Frage Nr. 5. Wer ist Gott für den Menschen?
A. Verteidiger und Befreier
B. Das Beste hoffen.
S. Schöpfer und Liebe
D. Glaube und Hoffnung.
Frage Nr. 6. Wie der Buchstabe alles bezeichnet, was mit Gott zu tun hat.
A. Es steht auf einer roten Linie.
B. Es wird mit einem Großbuchstaben geschrieben.
C. Normale Rechtschreibung.
D. Unterstreichen.
Antworten: 1-s, 2-d, 3-s, 4-s, 5-s, 6-c
Lektion Nr. 4. Thema: Orthodoxes Gebet.
Frage Nr. 1. Was ist Gebet?
A. Was Gott den Menschen sagte.
B. Appell an Gott.
C. Spezielle Wortzauber.
D. Worte des Priesters während eines Gottesdienstes.
Frage Nr. 2. Was zeichnet ein Gebetsanliegen aus?
Frage Nr. 3 Wie zeichnet sich das Dankgebet aus?
A. Eine Person bittet Gott in verschiedenen Angelegenheiten um Hilfe
B. Eine Person dankt Gott für die Hilfe bei etwas.
C. Eine Person bittet Gott um Vergebung für eine Tat oder Sünde.
D. Ein Mensch freut sich, dass Gott in seiner Seele gegenwärtig ist
Frage Nr. 4 Wie wird Lobpreis-Gebet charakterisiert?
A. Eine Person bittet Gott in verschiedenen Angelegenheiten um Hilfe
B. Eine Person dankt Gott für die Hilfe bei etwas.
C. Eine Person bittet Gott um Vergebung für eine Tat oder Sünde.
D. Ein Mensch freut sich, dass Gott in seiner Seele gegenwärtig ist
Frage Nr. 5 Wie wird Gebet-Reue charakterisiert?
A. Eine Person bittet Gott in verschiedenen Angelegenheiten um Hilfe
B. Eine Person dankt Gott für die Hilfe bei etwas.
C. Eine Person bittet Gott um Vergebung für eine Tat oder Sünde.
D. Ein Mensch freut sich, dass Gott in seiner Seele gegenwärtig ist
Frage Nr. 6 Welches Gebet gilt als das berühmteste?
A. „Lebendig in Hilfe“
V. „Himmlischer König, Tröster“
S. „Gegrüßet seist du, Jungfrau Maria“
D. „Vater unser“
Antworten: 1-c, 2-a, 3-c, 4-d, 5-c, 6-d
Lektion Nr. 5. Thema: Bibel und Evangelium.
Frage Nr. 1. Was bedeutete das Wort „Bibel“ in der Antike?
A. Ein Buch, das darüber erzählt, wie die Menschen vor der Erscheinung Gottes lebten.
B. Ein Buch, das darüber erzählt, wie die Menschen auf die Geburt Christi warteten, über sein Leben und seine Lehren.
C. Ein Buch, das erzählt, wie Christus die Menschen lehrte
D. Ein Buch, das erzählt, wie Religion entstand.
Frage Nr. 2. Wie viele Teile hat die Bibel?
Antworten:
A. 50
V. 77
S. 2
D. 27
Frage Nr. 3. Wie heißen die Teile der Bibel?
A. Heilige Schrift.
B. Altes und Neues Testament
C. Evangelium.
D. Offenbarung
Frage Nr. 4. In welcher Sprache wurden die Bücher des Alten Testaments geschrieben?
A. Auf Altgriechisch
V. In altslawischer Sprache
MIT. Auf Hebräisch
D. Auf Latein
Frage Nr. 5. Wer hat die Bücher des Neuen Testaments geschrieben?
A. Propheten
B. Priester
S. Schriftsteller
D. Apostel
Frage Nr. 6. Woher kommt das Vaterunser?
A. Von Jesus Christus
B. Vom Apostel Petrus.
S. Von John
D. Von Matthäus.
Antworten: 1-c, 2-c, 3-c, 4-c, 5-d, 6-a
Lektion Nr. 6. Thema: Christus predigen.
Frage Nr. 1. Der vor der christlichen Lehre von den Menschen verherrlicht wurde.
A. Kaiser und große Krieger.
V. Starke Männer.
C. Sieger in Schlachten
D. Reiche Leute.
Frage Nr. 2. Was ist der wichtigste Reichtum, den Gott Ihnen beigebracht hat, wertzuschätzen?
A. Kraft und Ausdauer
B. Reichtum und Ruhm.
C. Freundlichkeit und Demut.
D. Groll und Bosheit.
Frage Nr. 3. Wem wurde die Bergpredigt gehalten?
A. Vor den Fischern.
B. Vor den Aposteln.
S. Vor gewöhnlichen Menschen.
D. Vor den Priestern.
Frage Nr. 4. Was ist eine Predigt?
A. Besonderes Gebet.
B. Religionsunterricht fordert Verhaltensänderungen.
C. An die Zuhörer gerichtete Worte, die zum Beginn des Kampfes aufrufen
D. Gespräch mit der Person über Verhaltensänderungen.
Frage Nr. 5 Welches menschliche Verhalten wurde in Bezug auf die alten Götter nicht begrüßt?
A. Unterwerfung unter den Willen der Götter.
B. Gleichgültigkeit gegenüber dem Willen der Götter.
C. Siege zu Ehren der Götter
D. Opfer bringen und Geschenke machen.
Frage Nr. 6. Was ist nach christlicher Lehre gut?
A. Was ein Mensch im Laufe seines Lebens angesammelt hat.
B. Die Handlungen einer Person, an die sich andere erinnern.
C. Gute Taten einer Person, die ihr Ruhm und Reichtum brachten.
D. Gute Taten eines Menschen, an die sich Gott erinnert und die er bewahrt
Antworten: 1-a, 2-c, 3-a, 4-c, 5-d, 6-d
Lektion Nr. 7. Thema: Christus und sein Kreuz.
Frage Nr. 1. Von welchem Ereignis aus begann die neue Chronologie?
A. Von der Machtübernahme des neuen Kaisers
B. Von der Machtübernahme des neuen Pharaos
C. Von der Machtübernahme des neuen Königs
D. Von der Geburt Christi
Frage Nr. 2. Wie hieß der Richter, der Jesus Christus verhörte?
A. Julius Cäsar
V. August Oktovian
S. Pontius Pilatus
D. Konstantin
Frage Nr. 3. Warum tragen Christen ein Kreuz?
A. Zur Erinnerung an die Kreuzigung Christi am Kreuz
B. Zur Erinnerung an die Leiden Christi vor dem Tod
C. Erinnerung an die Kreuzzüge
D. Als Schutz vor bösen Mächten.
Frage Nr. 4. Wie hieß der Berg, auf dem sich der Ort der Hinrichtung Christi befand?
A. Elbrus
V. Sinai
S. Golgatha
D. Everest
Frage Nr. 5. Auf welcher Seite Christi stand der Verbrecher, der vor seinem Tod Buße tat und Gott annahm?
A. Vor Jesus
B. Hinter Jesus
C. Links von Jesus
D. Rechts von Jesus
Frage Nr. 6. Wie viele Querbalken hat ein orthodoxes Kreuz?
A. Allein.
B. Zwei.
S. Drei.
D. Vier.
Lektion Nr. 8. Thema: Ostern.
Frage Nr. 1. Zu wessen König wurde Jesus Christus erklärt?
A. Rimsky.
V. Judäer.
S. Griechisch.
D. Slavyansky.
Frage Nr. 2. Wie heißt der Feiertag der Auferstehung Christi?
A. Weihnachten
B. Epiphanie
S. Ostern
D. Dreieinigkeit
Frage Nr. 3. Was ist Blagovest?
A. Name des Ostergebetes
B. Titel des Osterliedes
C. Name der Kirchenglocke
D. Name der Kirchenutensilien
Frage Nr. 4. Das wichtigste Geschenk zu Ostern.
A. Osterkuchen
B. Osterei
S. Bell
D. Weidenzweig.
Frage Nr. 5. Was geht Ostern voraus?
A. Petrovsky-Beitrag
B. Große Fastenzeit.
S. Krippenfasten
D. Heilfasten
Frage Nr. 6. Auf welche Jahreszeit fällt Ostern immer?
A. Winter
V. Frühling
S. Sommer
D. Herbst
Lektion Nr. 9. Thema: Orthodoxe Lehre über den Menschen
Frage Nr. 1. Was ist der höchste Wert in der orthodoxen Lehre?
A. Aktionen.
V. Gedanken.
S. Seele.
D. Körper.
Frage Nr. 2. Was ist die innere Welt eines Menschen?
A. Gedanken, Wünsche, Träume, Wissen.
B. Vernunft, Freiheit, Liebe, Kreativität.
C. Handlungen und Verhalten.
D. Menschliche Erziehung und Bildung
Frage Nr. 3. Was heilt die menschliche Seele?
A. Gute Gedanken
B. Gute selbstlose Taten.
C. Gute Gedanken und selbstlose Taten.
D. Handlungen, die eine Person für andere ausführt.
Frage Nr. 4. Wenn sich jemand für seine Tat schämt, errötet er. Normalerweise sagen sie in solchen Fällen:
A. „Meine Seele tut weh“
V. „Die Seele weint“
S. „Man kann die Seele nicht täuschen“
D. „Man kann sein Gewissen nicht täuschen“
Frage Nr. 5. Was bedeutet „die Seele tut weh“?
A. Als eine Person böse und herzlos wurde.
B. Wenn eine Person für niemanden Mitleid hat.
C. Wenn einer Person der Schmerz einer anderen Person am Herzen liegt.
D. Wenn eine Person gierig wurde.
Frage Nr. 6. Die Bibel spricht von der Erschaffung der menschlichen Seele. Wo hat ein Mensch eine Seele?
A. Von Gott.
B. Von der Erde.
S. Von Rindern und Reptilien.
D. Von kosmischen Kräften.
Lektion Nr. 10. Thema: Gewissen und Reue.
Frage Nr. 1. Was gilt nach den Kanonen des orthodoxen Glaubens als Sünde?
A. Eine unfreundliche Handlung, für die einer Person die Freiheit entzogen werden kann.
B. Eine unfreundliche Tat, für die sich eine Person schämt.
C. Eine unfreundliche Handlung, für die eine Person von anderen Menschen verurteilt wird
D. Eine unfreundliche Handlung, die eine Person vom Guten distanziert.
Frage Nr. 2. Wie hieß einer der Apostel, die Jesus Christus leugneten?
A. Peter
V. Pavel
S. John
D. Matthew
Frage Nr. 3. Welche Rolle wird dem Gewissen zugeschrieben?
A. Schützen Sie sich vor der Kommunikation mit schlechten Menschen.
B. Lehren Sie, wie Sie Bestrafung vermeiden können.
C. Eine Person dazu auffordern, sich korrekt zu verhalten.
D. Lehren Sie, zu schweigen und niemandem etwas mitzuteilen.
Frage Nr. 4. Was nennt man nach den Kanonen der orthodoxen Religion Reue?
A. Deine schlechten Taten zugeben
B. Der Wunsch, die Handlung zu korrigieren.
C. Den Zustand der Sünde aus deinem Gedächtnis verdrängen.
D. Den Zustand der Sünde aus deinem Herzen vertreiben
Frage Nr. 5. Welches Gebet sprechen Gläubige in Reue zu Gott?
A. Dankeschön
V. Reuig
S. Petitionär
D. Doxologie
Frage Nr. 6 Was bedeutet es nach den Kanonen der orthodoxen Religion, Sünden zu sühnen?
A. Bereue und vergiss ihn.
B. Buße tun und etwas Gutes tun.
C. Bereue und tue so etwas nie wieder
D. Vergiss die Sünde und tue nichts dergleichen
Lektion Nr. 11. Thema: Gebote.
Frage Nr. 1 Welchem der Propheten gab Gott die Gebote?
A. Ioannou
V. Matthäus
S. Petru
D. Moses
Frage Nr. 2. Wie hieß der Berg, auf dem die Gebote gegeben wurden?
A. Golgatha
V. Sinai
S. Elbrus
D. Everest
Frage Nr. 3. In welchem Land befindet sich der Berg, auf dem Gott den Menschen die Gebote gab?
A. Israel
B. Griechenland
Südrussland
D. Ägypten
Frage Nr. 4 Wie viele Gebote gab Gott den Menschen?
A. 77
UM 4
S. 10
D. 50
Frage Nr. 5. Was sagen die ersten vier Gebote?
A. Über die Einstellung einer Person gegenüber anderen Menschen
B. Zur Einstellung des Menschen zur Religion
C. Über die Beziehung des Menschen zu Gott
D. Über die Einstellung einer Person zu Werten
Frage Nr. 6: Worauf sind die Gebote, die Gott den Menschen gegeben hat, geschrieben?
A. Auf Papyrus
V. Auf den Tafeln
C. Auf Tontafeln
D. Auf Pergament
Lektion Nr. 12. Thema: Barmherzigkeit und Mitgefühl.
Frage Nr. 1 Was bedeutet Barmherzigkeit?
A. Gleichgültigkeit gegenüber dem Unglück eines anderen.
B. Mitgefühl für Ihre Lieben
C. Gleichgültigkeit gegenüber dem Unglück Ihrer Familie.
D. Sorge um alle Menschen auf der Erde
Frage Nr. 2 Wozu hat Gott die Menschen berufen? (Erinnern Sie sich wörtlich daran)
A. Helfen Sie Ihrem Nachbarn in Schwierigkeiten.
C. Liebe deinen Nächsten wie dich selbst.
S. Beleidigen Sie Ihren Nachbarn nicht.
D. Geben Sie Ihrem Nachbarn Ihr letztes Hemd.
Frage Nr. 3 Welche Menschen können nach den Lehren Gottes als Nachbarn betrachtet werden?
A. Jede Person, die Probleme hat.
B. nahestehende Menschen und Verwandte.
C. Eltern.
D. Jede Person, die Probleme hat.
Frage Nr. 4 Was ist Almosen?
A. Geld, das armen Menschen gegeben wird
B. Jede barmherzige Tat, die auf Befehl der Eltern erfolgt
C. Jede barmherzige Tat, die auf Befehl eines Vorgesetzten erfolgt
D. Jede barmherzige Tat, die selbstlos getan wird
Frage Nr. 5 Was bedeutet es, selbstlos zu helfen?
A. Ohne es jemandem zu sagen
B. Ohne eine Gegenleistung zu verlangen
C. Gegen eine geringe Gebühr
D. Kostenlos, aber im Gegenzug Freundschaft erhalten.
Frage Nr. 6. Wer sind die Barmherzigen Schwestern?
A. Frauen, die umsonst arbeiten.
B. Nonnen, die sich um die Kranken kümmern
C. Frauen, die Kranken mit Geld helfen
D. Nonnen, die in Krankenhäusern, Pflegeheimen und Waisenhäusern arbeiten
Lektion Nr. 13. Thema. Die goldene Regel der Ethik.
Frage Nr. 1. Wie klingt die goldene Regel der Ethik?
Antworten:
A. „Liebe den Sünder und hasse die Sünde.“
B. „Tu anderen nicht das an, was du selbst nicht möchtest.“
S. „Der erste Stein werfe einer von euch, der selbst nicht gesündigt hat.“
D. „Urteile nicht, damit du nicht gerichtet wirst“
Frage Nr. 2. Was bedeutet „Nichturteil“?
A. Die Fähigkeit, sich selbst seine Sünden zu vergeben
B. Die Fähigkeit, Menschen ihre Sünden zu vergeben
C. Einer Person Barmherzigkeit erweisen
D. Die Fähigkeit, Sünden nicht zu bemerken
Frage Nr. 3 Was sieht eine Person in den Sünden einer anderen Person?
A. Das Böse.
B. Schwächen zeigen.
C. Ihre eigenen Mängel
D. Gleichgültigkeit.
Frage Nr. 4. Sollte ein Mensch an seine schlechten Taten erinnert werden?
A. Tun Sie es nicht, sonst wird er beleidigt sein.
B. Tun Sie es nicht, sonst hört er auf, mit Ihnen zu kommunizieren.
S. Es lohnt sich nicht, hast du nicht selbst schlechte Dinge getan?
D. Es lohnt sich und zwar so oft wie möglich.
Frage Nr. 5 Was muss offengelegt werden?
A. Sündiger Mann
V. Sünde
S. Mensch
D. Nichts
Frage Nr. 6. Kann ein Kind, das viele schlechte Taten begangen hat, korrigiert werden?
A. Nein, das geht nicht.
B. Vielleicht
S. Vielleicht, aber erst, wenn er erwachsen wird
D. Vielleicht, wenn neben ihm gute Leute sind
Lektion Nr. 14. Thema. Tempel
Frage Nr. 1. Seit dem 15. Jahrhundert wurden Kirchen in Russland nach zwei Architekturstilen gebaut
A. Griechisch und Italienisch
V. Moskau und Nowgorod
S. Moskau und Griechisch
D. Griechisch und Kiew
Frage Nr. 2. Welcher Figur ähnelte der Sockel des Tempels?
Ein Quadrat
V. Oval
S. Kreuz
D. Rechteck
Frage Nr. 3. Wie heißt die Person, die im Tempel dient?
Ein Mönch
V. Vater
S. Priester
D. Gläubiger
Frage Nr. 4. Wie heißt die Vorderwand des Tempels mit Ikonen?
A. Altar
V. Ikonostase
S. Cadilo
D. Eva
Frage Nr. 5: Wohin sollten gewöhnliche Gläubige nicht in die Kirche gehen?
A. Altar
V. Ikonostase
S. Cadilo
D. Eva
Frage Nr. 6 Wie heißt das Tor an der Vorderwand des Tempels?
A. Main
B. Heilig
S. Tsarskie
D. Royal
Lektion Nr. 15. Thema. Symbol
Frage Nr. 1 Was ist ein Symbol?
A. Foto eines Heiligen.
B. Ein Bild des Antlitzes Gottes, eines Heiligen oder einer Szene aus der Bibel.
C. Ein Gemälde, das das Antlitz Gottes darstellt.
D. Ein Gemälde, das ein Ereignis von religiöser Bedeutung darstellt
Frage Nr. 2. Wie heißt der Kreis um den Kopf eines Heiligen auf einer Ikone?
Eine Sonne.
V. Nimbus.
S. Kreis.
D. Licht.
Frage Nr. 3. Wie heißt die Person, die Ikonen malt?
A. Künstler.
V. Priester
S. Ikonenmaler.
D. Maler.
Frage Nr. 4 Wie heißt das Gesicht der Person auf dem Symbol?
A. Like.
V. Chelo.
S. Hand.
D. Auge.
Frage Nr. 5 Zu wem und wie beten Christen?
A. Christen beten zu Ikonen
V. Christen beten vor Ikonen zu Gott
S. Christen beten mit Ikonen
D. Christen beten vor Ikonen zu Gott und den Heiligen.
Frage Nr. 6. Ohne was ist es unmöglich, mit dem Malen einer Ikone zu beginnen?
A. Ohne Speziallacke
B. Ohne spezielle Ausrüstung
C. Ohne besonderen Raum.
D. Ohne den Segen des Abtes.
Lektion Nr. 18. Thema. Wie das Christentum nach Russland kam.
Frage Nr. 1 Wie heißt der Fürst, unter dem Rus das Christentum annahm?
A. Jaroslaw
V. Wladimir
S. Ivan
D. Michail
Frage Nr. 2 In welche Stadt schickte der Kiewer Prinz seine Botschafter, um einen Glauben für Russland zu wählen?
A. Rom
In Paris
S. Konstantinopel
D. Jerusalem
Frage Nr. 3. In welchem Jahr nahm Russland das Christentum an?
A. 2000
V. 988 g
S. 1945
D. 1147 g
Frage Nr. 4 In welche christliche Kirche gingen die Botschafter, um zu dienen?
A. Alexandrisky
V. Petrowski
S. Sofiysky
D. Troitsky
Frage Nr. 5: In welchem Fluss wurden die Einwohner Kiews getauft?
A. Wolga
V. Dnepr
S. Don
D. Jenissei
Frage Nr. 6. Wie heißen die Priester, die das Alphabet und die heiligen Bücher nach Russland brachten?
A. Boris und Gleb
V. Cyril und Methodius
S. Peter und Pavel
D. Sergius von Radonesch
Lektion Nr. 19. Thema. Feat.
Frage Nr. 1 Was ist eine Leistung im Bewusstsein eines orthodoxen Christen?
A. Dies führt uns auf Ihr Ziel zu.
B. Dies ist eine Bewegung weg von Ihrem Ziel.
S. Dies ist eine Bewegung aus der eigenen Gier.
D. Dies ist die Fähigkeit, sich selbst etwas zu verweigern.
Frage Nr. 2. Wofür kann ein orthodoxer Christ ein Opfer bringen?
A. Für mich.
B. Zum Wohle anderer Menschen.
S. Um Gottes willen.
D. Zum Wohle Gottes, Ihrer selbst und anderer Menschen.
Frage Nr. 3 Was ist ein Opfer für sich selbst?
A. Stärkung.
B. Stärkung des Willens.
C. Stärkung der Willenskraft.
D. Stärkung des Charakters.
Frage Nr. 4 Was ist ein Opfer für eine andere Person?
A. Ihren Egoismus unterdrücken.
B. Zähme deinen Charakter.
C. Die Fähigkeit, sich zu entschuldigen.
D. Die Fähigkeit, die Beschwerden anderer Menschen zu vergeben.
Frage Nr. 5 Was ist ein Opfer für Gott?
Ein Gebet.
B. Erinnerung an Gott.
C. Den Geboten Gottes folgen.
D. Erinnerung an Gott und seine Gebote.
Frage Nr. 6 Von welchem Staat war Akaki der Bischof?
A. Persidsky.
V. Rimsky.
S. Judäa.
D. Arabsky.
Lektion Nr. 20. Thema. Die Seligpreisungen.
Frage Nr. 1 Wie wird das Wort „gesegnet“ aus dem Altkirchenslawischen übersetzt?
Ein Patient
V. Dankbar
S. Glücklich
D. Fröhlich
Frage Nr. 2 Wo ist das „Königreich Gottes“?
A. Irgendwo in einem fernen magischen Land.
B. Im Inneren einer Person.
S. Im Himmel.
D. Im Himmel.
Frage Nr. 3 Was braucht ein Mensch, um in das „Reich Gottes“ zu gelangen?
A. Eine Person braucht Geld.
B. Eine Person braucht Glauben.
S. Ein Mensch braucht Freude.
D. Eine Person braucht Freunde.
Frage Nr. 4 Was kann zu einem unfairen Sieg führen?
A. Unannehmlichkeiten.
B. Angst.
S. Schmerz für die Seele.
D. Verachtung für Menschen.
Frage Nr. 5 Wen Jesus „Söhne Gottes“ nennt
A. „Rein im Herzen.“
B. „Hungrig und dürstend nach Gerechtigkeit.“
S. „Friedensstifter“
D. „Arm im Geiste“
Frage Nr. 6 Welchen Mönch bewarfen die Römer in der Arena des Kolosseums mit Steinen?
A. Akakia
V. Telemachos
S. Matthew
D. Moses
Lektion Nr. 21. Thema. Warum Gutes tun?
Frage Nr. 1 Was ist die goldene Regel der Ethik?
A. „So wie sie dich behandeln, tust du es auch.“
B. „Bezahlen Sie mit derselben Münze, die Ihnen ausgezahlt wurde“
S. „Was Sie möchten, dass die Leute Ihnen etwas antun, tun Sie es ihnen auch.“
D. „Wenn Sie gut behandelt werden wollen, tun Sie es ihnen gut.“
Frage Nr. 2 Wem gab Kaiser Nero die Schuld, die Stadt in Brand gesteckt zu haben?
A. Stadtbewohner.
B. Die feindliche Armee.
S. Apostel Petrus
D. Christliche Gläubige.
Frage Nr. 3 Wen traf der Apostel Petrus, als er Rom verließ?
A. Kaiser Nero.
V. Apostel Andreas.
S. Jesus Christus.
D. Persischer König.
Frage Nr. 4 Wer wird „Heiliger“ genannt?
A. Ein Gläubiger, in dessen Seele Hoffnung aufgetaucht ist.
B. Ein Gläubiger, in dessen Seele eine spirituelle Erfahrung stattgefunden hat.
C. Ein Gläubiger, in dessen Seele der Glaube an Gott zum Vorschein gekommen ist.
D. Ein Gläubiger, in dessen Seele Freude aufgetaucht ist.
Frage Nr. 5 Warum sollte ein Mensch Gutes tun?
A. Gutes für jemanden getan zu haben, ist ein Segen für die Seele.
B. Gutes für jemanden getanes bringt Lohn für die Seele.
S. Gutes getan für jemanden macht Freude in der Seele.
D. Gutes getan für jemanden bereitet der Seele Freude.
Frage Nr. 6 Wie empfand der Wilde die Dankbarkeit des Königs für seine Erlösung?
A. Wie ein nutzloses Geschenk.
B. Als Strafe.
S. Was für ein wunderbares Geschenk.
D. Als große Gnade.
Lektion Nr. 22. Thema. Ein Wunder im Leben eines Christen.
Frage Nr. 1 An wen glauben orthodoxe Christen?
A. In Jesus Christus.
B. Im Heiligen Geist.
C. In Gott dem Vater.
D. In der Heiligen Dreifaltigkeit: Gott der Vater, der Sohn und der Heilige Geist.
Frage Nr. 2 Welcher russische Ikonenmaler hat die Ikone „Dreifaltigkeit“ gemalt?
A. A. Nesterow
V. I. Kramskoy
S. A. Rublev
D. V. Vasnetsov
A. Eine berühmte Person treffen.
B. Treffen mit einem reichen Mann.
C. Treffen mit einer Person, die in schwierigen Zeiten geholfen hat.
D. Treffen mit einer Person, die mit einem freundlichen Wort geholfen hat.
Frage Nr. 4 Was sind die wichtigsten christlichen Tugenden?
A. Gelassenheit, Ruhe und Sanftmut.
B. Reichtum und Ruhm.
S. Stärke und Wille.
D. Glaube, Hoffnung, Liebe.
Frage Nr. 5 Was prägt den Charakter eines Menschen?
Eine Familie.
B. Schule.
C. Aktionen.
D. Gute Taten
Frage Nummer 6. Warum ist der Glaube einer Person wichtig?
A. Sie unterstützt einen Menschen, wenn er traurig ist.
B. Es erinnert Sie an helle Momente.
S. Sie unterstützt einen Menschen und schickt ihm gute Leute.
D. Sie lehrt, wie man das Richtige tut.
Lektion Nr. 23. Thema. Bei der Orthodoxie geht es um Gottes Urteil.
Frage Nr. 1 Wo werden sich die Gläubigen nach der allgemeinen Auferstehung befinden?
A. Hinter Christus.
B. Vor Christus.
C. Zur Rechten Christi.
D. Zur Linken Christi.
Frage Nr. 2 Wer könnte laut Gott vor uns sein?
A. Als Kind.
V. Ältester.
Mit einer Frau
D. Jede Person.
Frage Nr. 3 Wen trug Christopher auf seinen Schultern?
A. Angela.
V. Apostol.
S. Gott.
D. Zar.
Frage Nr. 4 Was bedeutet der Satz „Machen Sie Gott zu Ihrem Schuldner“?
A. Leihen Sie den Menschen Geld und Gott wird es zurückgeben.
B. Geld in die Kirche bringen.
C. Tue den Menschen Gutes, und Gott wird dieses Gute zurückgeben.
D. Tue den Menschen Gutes, und Gott schenkt einem Menschen für dieses Gute Unsterblichkeit.
Frage Nr. 5. Was muss ein Mensch tun, um ewige Freude zu finden?
A. Alle Schulden eintreiben.
B. Alle Schulden verteilen.
C. Schließen Sie Frieden mit allen, die Sie beleidigt haben.
D. Vergib jedem, der ihn beleidigt hat.
Frage Nr. 6. Wie nimmt ein orthodoxer Christ den Tod wahr?
A. Das Ende aller Freuden.
B. Der letzte Übergang und Austritt der Seele aus dem Körper.
C. Ewige Wanderungen und Wanderungen.
D. Der Beginn der Unsterblichkeit.
Lektion Nr. 24. Thema. Sakrament der Kommunion.
Frage Nr. 1. Was bedeutet „Letztes Abendmahl“?
A. Das letzte Abendmahl Gottes und seiner Apostel.
B. Das letzte Gebet Gottes und seiner Apostel.
C. Die Verschwörung der Apostel gegen den römischen Prokurator.
D. Abschiedsmahl Gottes und seiner Apostel.
Frage Nr. 2. Was ist ein Partizip?
A. Eines der kirchlichen Sakramente.
B. Kirchenfeiertag.
C. Kirchliche Zeremonie.
D. Besonderes Gebet.
Frage Nr. 3. Wer empfing zuerst die Kommunion?
A. Könige der Juden.
V. Römischer Prokurator
C. Einwohner Jerusalems.
D. Apostel.
Frage Nr. 4. Wo befindet sich Christus zufolge sein Leib?
A. Wo der Leib Christi ist, ist sein Geist.
C. Wo der Leib Christi ist, da ist seine Liebe.
C. Wo der Leib Christi ist, ist sein Geist und seine Liebe.
D. Wo der Leib Christi ist, da ist seine Freude.
Frage Nr. 5. Warum hat Gott die Kirche geschaffen?
A. Damit die Gläubigen zusammenkommen.
B. Damit die Sakramente vollzogen werden können.
C. Damit Gott sehen kann, wer an ihn glaubt.
D. Damit die Priester einen Ort zum Predigen haben.
Frage Nr. 6. Was ist eine Kirche?
A. Ein Treffen der Gläubigen.
B. Die Gegenwart Christi in der Welt.
C. Standort christlicher Heiligtümer.
D. Ort feierlicher Predigten und Gottesdienste.
Lektion Nr. 25. Thema. Kloster.
Frage Nr. 1 Was ist die Berufung eines Mönchs?
A. Arbeiten Sie zum Wohle der Kirche.
B. Sich weigern, in der Gesellschaft zu leben.
C. Nur bei Gott sein.
D. Familie aufgeben.
Frage Nr. 2. Die Hauptregel des klösterlichen Lebens?
A. Arbeit für Gott.
B. Bete zu Gott.
S. Arbeite und bete.
D. Weniger reden, mehr tun.
Frage Nr. 3 Was ist „Gehorsam“?
A. Die Gelegenheit, die Ernsthaftigkeit der Wahl des klösterlichen Weges zu verstehen.
B. Arbeitstätigkeit des zukünftigen Mönchs.
C. Wartezeit vor Beginn des Klosterlebens.
D. Die Zeit des vorübergehenden Aufenthalts im Kloster.
Frage Nr. 4. Was sind „Klöstergelübde“?
A. Mönchskleidung.
B. Mönchsgebete.
C. Eide und Versprechen eines Mönchs.
D. Mönchsessen.
Frage Nr. 5. Wozu beschloss Prinz Joasaph?
A. Beschloss, alle Sklaven freizulassen.
V. beschloss, auf den Titel zu verzichten
S. Ich beschloss, Mönch zu werden.
D. beschloss, einen Krieg mit einem benachbarten Königreich zu beginnen.
Frage Nr. 6 Durch welche Aktivitäten wurde der heilige Lukas berühmt?
A. Er war ein hervorragender Agronom.
B. Er war ein hervorragender Lehrer.
S. Er war ein hervorragender Chirurg.
D. Er war ein hervorragender Baumeister.
Lektion Nr. 26. Thema. Die Einstellung des Christen zur Natur.
Frage Nr. 1 Was laut M.V. Lomonosov, Gott hat es in das Buch der Natur aufgenommen?
A. Gesetze der Moral.
B. Naturgesetze.
S. Gesetze der Philosophie.
D. Gesetze der Gerechtigkeit.
Frage Nr. 2. Was gilt als gute Tat für einen Christen?
A. Entwicklung der Wissenschaft.
B. Wissen über die Welt.
C. Entwicklung der Wissenschaft und des Wissens über die Welt.
D. Die Natur zum Wohle des Menschen verändern.
Frage Nr. 3 In welcher Unterordnung stehen alle Glieder der Existenz?
A. An erster Stelle steht der Mensch, über ihm stehen die Tiere und über allem steht Gott.
B. Zuerst die Tiere, über ihm steht der Mensch und über allem steht Gott.
S. Zuerst die Tiere, über ihm steht Gott und über allem steht der Mensch.
D. An erster Stelle steht Gott, über ihm stehen die Tiere und über allem steht der Mensch.
Frage Nr. 4 Warum ist der Mensch für die Welt verantwortlich?
A. Er ist der Stärkste.
B. Er kann sprechen.
C. Er hat das Bild Gottes
D. Tiere sind Menschen nicht gewachsen.
Frage Nr. 5 Was ist die Natur für den Menschen?
A. Mineralien.
B. Zuhause und Gottes Tempel.
C. Freier Reichtum.
D. Krankenschwester.
Frage Nr. 6 Auf wen sollte sich die christliche Nächstenliebe erstrecken?
A. An Verwandte und Freunde.
B. Für alle Menschen.
C. Über Menschen, die sich zur Orthodoxie bekennen.
D. Für alle Menschen und Tiere.
Lektion Nr. 27. Thema. Christliche Familie.
Frage Nr. 1 Welches kirchliche Sakrament wird den Heiraten gespendet?
A. Kommunion.
B. Taufe.
C. Hochzeit.
D. Trauerfeier.
Frage Nummer 2. Zu welchem Zweck gründet ein Christ eine Familie?
A. Um sich zu kümmern.
B. Sich selbst um jemanden kümmern.
C. Freude aus der Anwesenheit eines geliebten Menschen empfinden.
D. Um Geschenke für eine Hochzeitsfeier zu erhalten.
Frage Nr. 3 Was wird bei einer kirchlichen Trauung über den Köpfen des Brautpaares gehalten?
A. Symbol.
B. Kerzen.
S. Räuchergefäß.
D. Kronen.
Frage Nr. 4 Welchen Auftrag gibt das Neue Testament der Familie?
A. „Selig ist, wer sich des Viehs erbarmt“
B. „Bleibe in meiner Liebe ... Lass meine Freude in dir sein“
C. „Tragt einander die Lasten und erfüllt so das Gesetz Christi.“
D. „Wo zwei oder drei in meinem Namen versammelt sind, da bin ich“
Frage Nr. 5 Was hält eine eingeschworene Familie zusammen?
A. Reichtum und Ruhm.
B. Gemeinsame Interessen.
C. Familientraditionen, Feiertage, allgemeine Ereignisse.
D. Liebe, Loyalität, Güte.
Frage Nr. 6 Ohne was ist es unmöglich, eine Familie zu retten?
A. Keine Feiertage oder Geschenke.
B. Ohne Vergebung und Geduld.
C. Ohne elterliche Hilfe.
D. Ohne Unterordnung unter das Familienoberhaupt.
Lektion Nr. 28. Thema. Verteidigung des Vaterlandes.
Frage Nr. 1. Welche Art von Krieg kann aus christlicher Sicht als fair angesehen werden?
A. Zivil.
B. Defensiv.
S. Invasion.
D. Partisanskaja.
Frage Nr. 2 Zu welchem Zweck kann ein orthodoxer Mensch zu den Waffen greifen?
A. Verteidigen Sie Ihr Heimatland vor dem Feind.
B. Den Reichtum anderer Menschen an sich reißen.
C. Beschütze deine Familie, dein Heimatland vor dem Feind.
D. Schützen Sie Ihr Vermögen
Frage Nummer 3. Zu wem ging Prinz Dmitri Donskoi vor der Schlacht von Kulikovo?
A. An Seraphim von Sarow.
V. An Sergius von Radonesch.
S. An Anatoly Optinsky.
D. An Johannes von Kronstadt.
Frage Nr. 4 Was ist einem christlichen Soldaten nicht erlaubt, auch nicht im Krieg?
A. Ergreifen Sie die Waffen.
B. Kämpfe außerhalb deines Landes.
C. Erledigen Sie die Verwundeten, berühren Sie die Unbewaffneten, rauben Sie die Anwohner aus.
D. Auf feindliche Soldaten schießen.
Frage Nr. 5 Zu welchem Zweck ging Fürst Alexander Newski zuletzt zur Horde?
A. Ich ging, um meinen Sohn vor dem Tod zu retten.
V. Ich ging, um dem Khan ein Geschenk zu machen.
S. wollte den Khan davon abbringen, russische Soldaten in seine Armee einzuberufen.
D. Ging, um die russischen Fürsten aus der Gefangenschaft freizukaufen.
Frage Nr. 6 Wo lebte Admiral Fjodor Uschakow nach seiner Pensionierung?
A. In der Nähe des königlichen Palastes.
B. Auf einer ruhigen Insel im Ozean.
S. In einer kleinen Stadt.
D. In der Nähe des Sanaksar-Klosters.
Lektion Nr. 29. Thema. Christ bei der Arbeit.
Frage Nr. 1 Welches der Gebote beinhaltet das Arbeitsgebot?
A. „Sei fruchtbar und vermehre dich“
B. „Einen Garten anlegen“
S. „Nennen Sie die Tiere“
D. „Du sollst nicht vom Baum der Erkenntnis von Gut und Böse essen.“
Frage Nr. 2. Ohne was kann ein Mensch Weisheit erlangen?
A. Keine Fehler.
B. Ohne Hilfe.
C. Ohne Arbeit und Erfahrung.
D. Ohne Täuschung.
Frage Nr. 3 Welche Sünden in der Geschichte der Menschheit gelten als die allerersten?
A. Neid und Gier.
B. Feigheit und Völlerei.
C. Wut und Hass.
D. Faulheit und Stolz.
Frage Nr. 4 Welche Art von Arbeit gefällt Gott?
A. Wenn eine Person für sich selbst arbeitet.
B. Wenn eine Person für das Gemeinwohl arbeitet.
C. Wenn eine Person hart und beharrlich für sich selbst arbeitet.
D. Wenn eine Person hart und beharrlich für das Gemeinwohl arbeitet.
Frage Nr. 5 Ein orthodoxer Mensch ist zuversichtlich, dass seine Arbeit sichtbar ist:
A. Seine Familie.
B. An seine Freunde.
S. Zu seinen Feinden.
D. Gott.
Frage Nr. 6 Was ist Arbeit für einen orthodoxen Christen?
A. Gottes Strafe für Sünden.
C. Gottes Medizin, um die Sünde loszuwerden.
C. Ein Geschenk Gottes für gutes Benehmen.
D. Bezahlung an Gott dafür, dass er Leben schenkt.
Lektion Nr. 30. Thema. Liebe und Respekt für das Vaterland.
Frage Nr. 1 In welcher zeitlichen Reihenfolge erschienen die Religionen in Russland?
A. Islam, Orthodoxie, Buddhismus, weltliche Ethik, Judentum.
B. Orthodoxie, Judentum, weltliche Ethik, Islam, Buddhismus.
C. Säkulare Ethik, Buddhismus, Orthodoxie, Islam, Judentum.
D. Judentum, Islam, Orthodoxie, Buddhismus, weltliche Ethik.
Frage Nr. 2Was stärkt die Kultur?
A. Konzerte und Feiertage.
B. Spirituelle Traditionen.
C. Talentierte Leute.
D. Mündliche Volkskunst.
Frage Nr. 3 Welches Gefühl ist für einen Gläubigen am wichtigsten?
Eine Freundschaft.
V. Liebe.
C. Loyalität.
D. Ehrlichkeit.
Frage Nr. 4 Was ist die Hauptkraft der Liebe?
A. Um zu helfen.
B. Im Verzicht.
S. In Vergebung
D. Im Dienst.
Frage Nr. 5. Was bedeutet das Wort „Vaterland“?
A. Meine kleine Heimat.
V. Mein Zuhause.
S. Mein Heimatland.
D. Der gesamte Globus.
Frage Nr. 6 Was bedeutet Patriotismus?
A. Lieben, wertschätzen und beschützen Sie Ihre Familie.
B. Liebe, schätze und beschütze deine Freunde.
C. Lieben, schätzen und schützen Sie Ihr Zuhause.
D. Liebe, schätze und beschütze dein Heimatland
Vyskrebentseva Tatyana Ivanovna
Städtische Bildungseinrichtung „Veydelevskaya-Sekundarschule, Bezirk Veidelevsky, Region Belgorod“
FinaleOrthodoxer Kulturtest Klasse 10
Wer hat als Erster eine Ikone gemalt? Mutter Gottes während Ihres irdischen Lebens? a) Apostel Lukas; b) der Apostel Petrus; c) Prophet Elia;
Welche Farbe auf der Ikone bedeutete die Farbe der Wärme, des Lebens, der Liebe, der lebensspendenden Energie und der Auferstehung? a) blau und hellblau; b) rot; c) lila;
In welchem Monat und Jahr geschah das Wunder, das die Kasaner Ikone der Gottesmutter vollbrachte? a) Juni 1941; b) September 1941; c) Dezember 1941;
Wie heißt die Ikone, die die Muttergottes und das Jesuskind in einem Kreis darstellt? a) „Helfer der Sünder“; b) Ikone der Gottesmutter von Kasan; c) die Ikone der Gottesmutter von Wladimir;
Was bedeutet die Ikone der Gottesmutter „Hodegetria“ auf Griechisch? a) „Beten“; b) „Fürsprecher“; c) „Leitfaden“;
Welcher große Ikonenmaler hat die Dreifaltigkeitsikone gemalt? a) Ehrwürdiger Sergius von Radonesch; b) Apostel Lukas; c) Rev. Andrei Rublev;
Was untersucht die Eschatologie? a) Lehren über das Leben der Heiligen; b) die Lehre von der Endzeit; c) Unterricht über Religionen;
Der Begründer des Mönchtums und der Schöpfer der ersten Klosterurkunde war: a) der heilige Antonius der Große; b) Ehrwürdiger Pachomius der Große; V) Rev. Savva Geheiligt;
Welche Sakramente der orthodoxen Kirche sind für jeden Christen obligatorisch? a) Taufe, Kommunion (Eucharistie); b) Salbung, Hochzeit; c) das Sakrament des Priestertums, die Firmung;
Was bedeutet die Ikone der Gottesmutter „Eleus“ auf Griechisch? a) „Allbarmherzig“; b) „Allheilig“; c) „Zärtlichkeit“;
11. Ein Asket ist eine Person, die... a) einen aktiven Lebensstil führt; b) strebt nach Gott und vollbringt Taten der Selbstverleugnung, des Kampfes mit Leidenschaften und der spirituellen Verbesserung für das Heil der Seele; c) reist viel; d) pilgert zu heiligen Stätten;
12. Orthodoxes Verständnis von Kreativität... a) der Wunsch des Autors, sich der Welt zu „erklären“; b) Selbsterhöhung in der eigenen Arbeit; c) dies ist die Auflösung (Transformation, Verschmelzung, Vereinigung) des Menschen in Gott;
13. Was ist „Nahrung“ für die menschliche Seele? Wählen Sie die Antwort: a) Lob; b) Komfort; c) Unterhaltung; d) Das Wort Gottes;
14. Wer sprach das Gebet „Vater unser“? a) Erzengel Gabriel; b) Jesus Christus; c) Gregor der Theologe; d) Johannes Chrysostomus;
„15. Der Gottesdienst ist... a) ein Gottesdienst, der von geistlichen Personen durchgeführt wird; b) die Form externer Zeremonien; c) Opfer von Tieren oder anderen Opfern; d) Verehrung sichtbarer Objekte;
17. Anzahl der zwölf Feiertage im Jahr: a) 10; b) 12; c) 13;
18. Den Osterfeiertagen gehen voraus: a) Maslenitsa; b) Vierzig Tage Fasten; c) Sonntag der Vergebung;
19. Der erste Dienstag nach der Osterwoche heißt: a) Pfingsten; b) Radonitsa; c) Himmelfahrt;
20. Der Heilige, der als erster die Verkündigung der christlichen Lehre in die slawischen Länder brachte: a) Apostel Johannes der Theologe; b) Apostel Andreas der Erstberufene; c) Apostel Petrus;
21. Den Aposteln gleichgestellte Heilige werden in Russland besonders verehrt: a) Boris und Gleb; b) Konstantin und Elena; c) Peter und Paul;
22. Christen, die für ihren Glauben an Gott grausame Folter und Tod auf sich genommen haben: a) Asketen; b) Märtyrer; c) Inoki;
23. Mitfühlende, freundliche, fürsorgliche, liebevolle Haltung gegenüber einer anderen Person: a) Gutmütigkeit; b) Barmherzigkeit; c) Sanftmut;
24.Anzahl der Sakramente in Orthodoxe Kirche: a) 8; b) 7; um 10 Uhr;
25. Was ist Prosphora? a) geweihtes Brot für die Nachtwache; b) geweihtes Brot für die Liturgie;
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Textinhalt der Präsentationsfolien: Tests zum ORKSE-Modul „Grundlagen der orthodoxen Kultur“ Nakhalova E.L., Lehrerin, MBOU-Sekundarschule Nr. 11, Bezirk Taschtagol, Stadt Scheregesch 2016 Test für die Lektionen 1-31. Was ist Religion? a) Spiel b) Glaube an Gott c) Glaube an Versprechen2. Wer ist Gott? a) ein Mann in einem schwarzen Kleid b) der Schöpfer und die Liebe c) derjenige, der im Himmel lebt3. Was ist Kultur? a) alles, was der Mensch geschaffen hat, b) alles, was im Wald wächst, c) alles, was Gott geschaffen hat4. Das Wort „Kultur“ kam zu uns aus... a) Latein b) Französisch c) Russisch5. Was ist Christentum? a) Glaube an Gott b) Glaube an Jesus Christus c) Richtung in der Malerei 6. Wählen Sie die Antwort, die nur Weltreligionen auflistet: a) Christentum, Islam, Vaterland b) Christentum, Islam, Buddhismus, Judentum c) Christentum, Traditionen, Buddhismus T-Test für die Lektionen 4-5Was ist Gebet? a) von Gott die Erfüllung seiner Wünsche fordern b) der Appell des Menschen an Gott c) der Appell Gottes an den Menschen.2. Christen beten darum, a) Gott näher zu kommen, b) ihre Einzigartigkeit zu zeigen, c) Gott um irdische Segnungen zu bitten3. Warum nennen Christen Gott „Vater“, also „Vater“? a) weil Gott die Menschen wie ein Vater liebt, b) weil sie glauben, dass Gott als Vater verpflichtet ist, jedem Menschen zu helfen, c) weil sie betonen wollen, dass sie als Kinder Gottes besser sind als andere.4. Warum wird das Vaterunser Vaterunser genannt? a) es wurde den Menschen vom Herrn Jesus Christus gegeben b) es spricht von Gott c) es ist an den Herrn gerichtet5. Die Bibel enthält 4 Evangelien. Nennen Sie ihre Autoren. Wähle die richtige Antwort. a) Matthäus, Markus, Lukas, Johannes b) Matthäus, Markus, Lukas, Petrus c) Matthäus, Andreas, Lukas, Johannes6. Das Wort „Evangelium“ bedeutet: a) Gleichnis b) Bibel c) gute Nachricht Test für Lektionen 6 – 8 Die Predigt Christi lehrt uns, Schätze anzuhäufen a) auf Erden, b) im Himmel, c) von anderen2. Die Bergpredigt wurde a) am Ufer b) im Wald c) von einem kleinen Berg aus gehalten 3. Das Reich Gottes ist a) in dir b) im Himmel c) dort, wo der Reichtum ist4. Golgatha ist a) die Hauptstadt von Judäa b) ein kleiner Berg c) ein Kreuz 5. Das Opfer Christi wurde a) der Jungfrau Maria b) geliebten Menschen c) allen Menschen gebracht6. Der Feiertag Ostern wird a) zu Ehren der Auferstehung Christi b) zu Ehren der Ankunft des Frühlings benannt. 7. Das Hauptgeschenk zu Ostern a) Osterkuchen b) Pfannkuchen c) Ei8) Sie bereiten sich auf Ostern vor a) 40 Tage b ) 2 Wochen c) 7 Tage
Test für die Lektionen 9-13 Die Seele weint, wenn a) Sie sich schmerzhaft schlagen, b) Ihr Gewissen Sie quält, c) Sie gezwungen werden, das Geschirr zu spülen2. Gott gab dem Menschen a) inneren Frieden, b) Reichtum, c) Gesundheit3. Das Schlimmste ist, wenn eine Person a) ihre Gesundheit b) ihr Zuhause c) sich selbst verliert4. Das Wichtigste im Leben eines Menschen ist a) seiner Mutter zu helfen b) im Einklang mit seinem Gewissen zu sein c) die Schwachen zu schützen 5. Wie viele Gebote gab Gott Moses? a)10 b)6 c)46. Ein Nachbar ist a) Eltern, b) jemand, der Ihre Hilfe braucht, c) Bekannte7. Almosen geben ist a) einer anderen Person aus Mitleid zu helfen b) nett zu allen zu sein 8. Die goldene Regel der Ethik a) Erwachsenen helfen b) den Schwachen helfen c) „... was die Leute dir antun sollen, tu es also zu ihnen » Tests für die Lektionen 14-181. Der Teil des Tempels, der die Existenz Gottes selbst im Universum symbolisiert, heißt: a) Altar, b) Vorhalle, c) Vorhalle2. Was sind die Hauptbestandteile des Innenraums einer orthodoxen Kirche? a) Altar, Tempel, Vorhalle b) Altar, Kapelle, Ikonostase c) Altar, Thron und Vorhalle3. Eine Ikone ist: a) ein Gemälde mit biblischen Szenen b) ein heiliges Bild c) ein Kunstdenkmal4. Andrei Rublev ist a) ein berühmter Schriftsteller, b) ein berühmter Ikonenmaler, c) ein berühmter Dichter5. Die Annahme des Christentums durch Russland erfolgte a) 863 b) 865 c) 9886. Die Christianisierung der Rus erfolgte unter a) Jaroslaw dem Weisen b) Swjatoslaw c) Wladimir Testarbeit Wählen Sie die richtige Antwort1. Das Reich Gottes ist a) in dir, b) im Himmel, c) dort, wo der Reichtum ist2. Die Seele weint, wenn a) er schmerzhaft getroffen wurde, b) sein Gewissen ihn quält, c) er gezwungen wurde, das Geschirr abzuwaschen3. Was ist Gebet? a) von Gott die Erfüllung seiner Wünsche fordern b) der Appell des Menschen an Gott c) der Appell Gottes an den Menschen.II. Korrelative inverse Perspektive Schattenikone Nimbus Porträt Gesicht eines Heiligen Sonnenlicht Licht von innen III. Die fehlenden Wörter werden auch als „Gott“ bezeichnet. Der Appell an Gott heißt „____________________“. Vervollständigen Sie die Sätze: Die Essenz des orthodoxen Verhaltens (Ethik) ist für mich Folgendes ...
